La propuesta didáctica "Misivas desde el frente" busca acercar al alumnado de 4º de la ESO de la materia Geografía e Historia al contexto histórico de la Primera Guerra Mundial desde una perspectiva humana y emocional. A través de actividades de investigación, creación de personajes ficticios y redacción de cartas ambientadas en el conflicto, se fomenta no solo el aprendizaje de contenidos históricos, sino también competencias como la creatividad, la empatía y el uso crítico de herramientas digitales. Este proyecto se basa en los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), asegurando que todos los estudiantes tengan acceso al contenido, puedan expresar sus aprendizajes de forma variada y encuentren motivación en el proceso. Para ello, se ofrecen múltiples formas de presentación de la información (videos, textos, mapas), diferentes maneras de participación y expresión (actividades grupales, redacción creativa, uso de herramientas digitales) y estrateg