Guía Atención Educativa al Alumnado con Discapacidad Motora

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La publicación aborda las características diferenciales del alumnado con discapacidad motora, las necesidades educativas especiales que presenta, los sistemas y procedimientos de valoración para determinar sus necesidades educativas, así como la adaptación y accesibilidad de los centros en los que se va a escolarizar.

Tipo de recurso
Usuario final teacher
Contribuciones
publisher mmatmat 11/01/2026 author Consejería de Educación 11/01/2026