PROYECTO "I'M A YOUTUBER"
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PROPUESTA METODOLÓGICA DE TRABAJO BASADO EN PROYECTOS Y FLIPPED CLASSROOM Con la presente propuesta metodológica de trabajo basado en proyectos y flipped classroom titulada "I’M A YOUTUBER" se pretende trabajar los contenidos curriculares de la materia de inglés como lengua extranjera desde la investigación de campo y la implicación activa del alumnado en su propio aprendizaje. Para ello se quiere partir de la siguiente pregunta guía que se planteará a los estudiantes: ¿SOIS CAPACES DE CONVERTIROS EN EXITOSOS YOUTUBERS Y MANTENER INFORMADA A LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE vuestro instituto UTILIZANDO UNA VARIADA OFERTA DE VÍDEOS EN INGLÉS?
Área de conocimiento
Contexto educativo
Tipo de recurso
Tipo de licencia
universal
Esta obra esta bajo una licencia" Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Otros autores
Jon Caballero
Jonatan Caballero Millán
Jonatan Caballero Millán
Usuario final
teacher
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joncaballero.uimp
03/01/2025
author
joncaballero.uimp
03/01/2025
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Jon Caballero
03/01/2025
author
Jonatan Caballero Millán
03/01/2025