Interpretación geométrica de la derivada
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Una de las mayores dificultades que tiene el alumnado que comienzan a estudiar la derivada de una función es la comprensión de su significado geométrico. Mientras que el cálculo de derivadas les suele resultar sencillo e incluso atractivo, la aplicación de la interpretación geométrica de la derivada en un punto se convierte en un problema complejo, aunque no lo sea, debido a que en muchos casos no han conseguido adquirir el concepto con claridad. Las actividades que se plantean en estas páginas persiguen que el alumnado se familiarice con los conceptos de secante y tangente a una curva, observe cómo se produce la aproximación y entienda el límite como un proceso que se puede ver y comprobar.
Área de conocimiento
Contexto educativo
Tipo de recurso
Colecciones
Tipo de licencia
universal
Esta obra esta bajo una licencia" Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Usuario final
learner
Contribuciones
publisher
INTEF
10/05/2024
publisher
INTEF .
10/05/2024
publisher
INTEF
10/05/2024
author
Juan Madrigal Muga
10/05/2024
publisher
Instituto de Tecnologías Educativas (ITE)
10/05/2024
editor
Instituto de Tecnologías Educativas (ITE)
10/05/2024
technical validator
José María Aína Martínez
10/05/2024