Web temática sobre Vilches

En esta guía se centra la atención sobre el alumnado con ceguera o déficit visual, es decir, niños y niñas con una pérdida total o parcial de su capacidad visual. Se trata de un grupo de escolares que necesita una respuesta educativa muy específica, con el empleo de ayudas técnicas y el aprendizaje del sistema braille como código de lectoescritura.

Nuestra Comunidad tiene una organización específica y dispone de instituciones como el Gobierno, el Parlamento -donde se hacen las leyes los Tribunales-, donde se imparte justicia, etc. Tenemos unos objetivos y unas metas que queremos alcanzar entre todos para conseguir que Andalucía sea un lugar de convivencia pacífica, de respeto a todas y cada una de las personas, una sociedad donde todos y todas puedan disponer de un trabajo digno, donde los niños, las niñas, los jóvenes, puedan estudiar y...

Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Lengua castellana y Literatura II

El Flamenco es una de las aportaciones culturales más importantes que Andalucía ha hecho al resto del mundo y, sin embargo, para la mayoría de nuestros alumnos y alumnas y para muchos de nosotros, es un gran desconocido. Queremos con este proyecto acercarnos al Flamenco como fuente de cultura, expresión, arte y sentimiento, que nos es propio y que debemos conocer, apreciar y valorar en todas sus facetas.

The Written Word: Elementos comunes de la unidad

La música ha acompañado siempre a la humanidad, desde sus albores hasta nuestros días, con una presencia casi permanente en nuestra vida cotidiana, por eso, va directamente ligada a nuestra historia, a la religión, al arte, a la filosofía, a nuestras tradiciones, en definitiva, forma parte inseparable de nuestra cultura. Todo ello, nos invita a conocerla, apreciarla y cultivarla ofreciéndola como disfrute y conocimiento a quienes actualmente se están formando en nuestros centros.

Es un puzzle digital que acerca de forma sencilla la geografía a los más pequeños. Permite generar 7 mapas temáticos con distintos niveles de dificultad. Producción: Instituto de Cartografía de Andalucía. Consejería de Vivienda y Ordenación del Territorio - Consejería de Educación. Ilustraciones: Maria Sierra Alguacil Herrero. Diseño informático: Elelog S.L. Observación: Requiere Java.

Actividades en torno al lenguaje musical, audición e instrumentos. Una página principal con 6 submenús conectados en todos sus submenús siempre con esta página principal y que son: Lenguaje Musical. Formado por tres tests de Cultura Musical. Audición. Con 20 ejercicios para acertar la música que se escucha. Instrumentos. Un juego de relacionar instrumentos con su nombre. Puzzles. Tres puzzles musicales sencillos.

Ejercicios interactivos de gramática inglesa.

Aprende jugando con mapas es una aplicación interactiva de carácter educativo en la que pueden participar varios jugadores (de 1 a 8). A través de la misma se pretende acercar al jugador a la geografía y la cultura en general de Andalucía de una forma amena y divertida. En estas pruebas se tocarán una gran variedad de conceptos, por ejemplo: Relieve, Clima, Hidrología, Litoral, Rutas, Ciudades, Espacios Naturales, Patrimonio, Economía, Provincias.

Manual de prácticas de Biología, con un total de 17, divididas en tres bloques. Expone protocolos detallados incluyendo animaciones tipo Flash y GIF animados. Estas páginas están compuestas por un grupo de 17 prácticas repartidas en tres bloques temáticos: bioquímica, citología y biología general. Cada una con el protocolo detallado de su realización, van acompañadas de numerosos dibujos, fotografías y distintas animaciones que ayuden a comprender mejor algunas técnicas en ellas explicadas....

El subtítulo "Un acercamiento a la arqueología" expresa bien el contenido de este objetivo educativo, cuya finalidad es el aprovechamiento didáctico de la arqueología a través de Almenilla en la provincia de Córdoba. se realiza un recorrido por su historia (mundo ibero, romano hasta la actual almenilla), arte y cultura. Consta de un cuaderno del profesor en el que se explica la actividad y la metodología y un cuaderno del alumno con actividades para el aprendizaje. Trabajo que fue...

Geosfera I: Tiembla la Tierra. Sismicidad

Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Historia del Mundo Contemporáneo Tipo tarea: Descripción: En esta tarea haremos un blog colaborativo con aportaciones de todos referidas a los hechos históricos y personajes más significativos del período comprendido entre 1870 y 1945. La hemos titulado De un mundo a otro porque entre esas fechas se producen cambios que transforman profundamente las sociedades humanas a nivel planetario.

Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Historia del Mundo Contemporáneo Tipo tarea: Descripción: En esta tarea reflexionarás sobre el proceso que condujo a la población alemana a seguir y apoyar las ideas totalitarias y racistas del nazismo.

Energías renovables: tipos, concepto, eficiencia energética. N.B.:este recurso fue premiado en el Concurso de Programas y Páginas Web Educativas convocado por la Consejería de Educación en 2002.

Curso 1º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Dibujo Artístico I

El programa está destinado a trabajar contenidos curriculares de Educación Infantil, pero con la posibilidad de ser utilizado por alumnado con discapacidades motóricas.

Proyecto integral e inclusivo que surge por la necesidad de dar respuesta a la diversidad que nos encontramos en el aula, así como para paliar dificultades de aprendizaje y mejorar la convivencia. Se trata de un proyecto dirigido al alumnado de educación secundaria obligatoria y que incluye el aprendizaje cooperativo como un contenido escolar más (cooperar para aprender y aprender a cooperar) teniendo en cuenta las emociones y utilizando metodologías que permiten el pensamiento crítico, la...