Esta actividad está dirigida al alumnado de 4º de ESO dentro del área de Música. A través de la creación de una composición vocal y la edición digital del sonido, el alumnado desarrolla su creatividad musical y sus competencias digitales. El proyecto parte de la partitura Jamón, Jamón, inspirada en Pipás, Pipás! de Jordi Nicolau, y propone grabar y editar una pieza original empleando cinco de los siete motivos musicales propuestos.

¿Quién es quién? Un empresario/a de éxito El alumno/a debe confeccionar una infografía/cartel sobre un empresario/a que admire, relacionado con su sector profesional, debe indicar el logo de la empresa, nombre, foto del empresario y 3 características sobre su éxito, curiosidades, características… que definen su éxito..

P`ractica observació bacteris.

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Es una actividad cooperativa realizada con la Wiki en AULES para alumnos de 4ºESO en la asignatura de matemáticas A. Se trabajarán las funciones a modo introductorio y lo harán en parejas. Además tendrán disponible un foro en el que compartirán enlaces, podrán hacer consultas y ayudar a resolver dudas a compañeros.

Infografia para describir lugares

En esta presentación encontrarás todos los contenidos de la Unidad 1, Unidad del Paciente, del módulo de Higiene del medio Hospitalario y Limpieza del Material, del ciclo formativo de grado medio Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería.

Recurso interactivo en inglés para trabajar la clasificación de alimentos basándose en el Plato Harvard.

Activitat per a la Competència Digital Docent del País Valencià

aquí se adjunta un pequeño resumen sobre funciones para un nivel de 3º ESO

Explicación de una actividad de creación de una infografía

Tarea dirigida al alumnado de Matemáticas de 3º de ESO. Está diseñada para trabajar los saberes básicos de la geometría del plano establecidos para este curso mediante el uso de la herramienta de geometría dinámica GEOGEBRA (web) y obteniendo como producto final un documento PDF generado a partir de un documento de Word elaborado de forma compartida por cada pareja designada. El producto final deberá subirse en la tarea programada en la plataforma Aules.

Con este recurso se pretende que el alumnado conozca y generalice los diferentes alimentos saludables de forma lúdica mediante un Pasapalabra en el que tendrán que nombrar la comida que empieza o contiene la letra indicada.

El recurso educativo está dirigido a estudiantes de educación básica primaria, grado primero, con edades entre 6 y 7 años. Se encuentran en la etapa inicial de adquisición de la lectoescritura, por lo que requieren actividades didácticas, interactivas y de corta duración que fortalezcan la escritura de oraciones y el reconocimiento del sentido de los textos.

Plantilla per a fer el pressupost del projecte

Esta tarea tiene como propósito poner en práctica los conocimientos adquiridos en la unidad de programación Los Contratos, y se realiza de manera colaborativa para fomentar el debate, la colaboración y la negociación.

Tasca sobre l'evolució fonètica del llatí al castellà i valencià.

Instrumento de evaluación sobre trabajo de investigación

Rúbrica sobre trabajo de investigación

Platilla caexetí per fer els plans del projecte