Hola a tod@s: A través de este artículo presento en sociedad mi Diario de Aprendizaje, "Mis Circunstancias y Yo". Nació ya hace varios años y me ha servidos de soporte y guía para infinidad de tareas formativas, la última, el curso de Bibliotecas Escolares y Uso de ABIESWEB. A parte de las entradas relacionadas con este y otros cursos, suelo utilizarlo para compartir experiencias y noticias que me resultan interesantes y que tienen mucha relación con mi labor docente. Espero que os guste....

Bueno, compañeros, todo se acaba y este curso no podía ser menos. Hasta aquí, ha sido un viaje muy instructivo, he aprendido muchas cosas sobre los alimentos, sus propiedades y sus características, sobre lo que necesita nuestro cuerpo y en definitiva, de lo que necesitamos como personas para poder tener una vida saludable. Todo ello unido a mi ámbito profesional, me convierte en un nuevo mensajero para con mis alumnos y alumnas, procurando con ello cambiar "un poco" sus hábitos a fin de que...

¡Hola! Soy África, profesora de Inglés en el I.E.S Clara Campoamor y participante en el curso de Aprendizaje Basado en Proyectos. Este año me encuentro inmersa en la enseñanza del inglés en dos grupos de trabajo cooperativo en los que los alumnos se agrupan para trabajar de forma cooperativa desempeñando un rol específico (coordinador, portavoz, moderador o secretario). Mi implicación en estos grupos de trabajo cooperativo es el principal motivo que me llevó a inscribirme en el curso de AB...

Hola, aquí os presento mi proyecto final del curso sobre Flipped classroom donde pretendo que el alumnado se acerque alos elementos de la comunicación de una manera divertida y activa. Espero que os guste. http://aulatdha.blogspot.com.es/

Buenas tardes. A continuación os dejo el enlace al blog realizado y que es válido como diario del aprendizaje realizado durante el curso. https://comerbio.blogspot.com.es/ NOTA: ¡Espero que os guste! Un saludo

¡Hola! Soy Javier, profesor de E.F. del IES Clara Campoamor y he realizado el curso de ABP, Aprendizaje Basado en Proyectos. Carecía de experiencia previa en ABP y aunque en años anteriores he trabajado en el aula, de forma aislada, unidades didácticas con un enfoque cooperativo, desconocía la diferencia con el ABP. Este desconocimiento unido a que la educación actual nos está demandando un cambio metodológico importante que coloque al alumno en el centro del aprendizaje, es el motivo por el ...

Buenos días, Para finalizar con el curso, a continuación os copio el vínculo de mi diario de aprendizaje, titulado "MSICS: mens sana in corpore sano". Espero que os pueda ser de interés. http://msics-educacion.blogspot.com.es/ Un saludo, Santiago

Gracias a la Unidad de Programas y a los profesores que han impartido los Talleres del Curso Herramientas GSuite for Education (Curso 2018/2019). Los talleres a los que he asistido me han parecido bastante interesantes. Pienso que son necesarios para complementar mi formación, haciendo que la práctica educativa sea más enriquecedora y gratificante. Aquí dejo el enlace del Diario de Aprendizaje que fui realizando con las entradas de los distintos talleres a los que asistí: https://elrincong...

Proyecto +Saludables Enrique Rodríguez Arribas 1.Título del proyecto: +SALUDABLES. 2. Descripción del proyecto: este ABP irá dirigido a un grupo de 4º de la ESO y se elaboraría de manera interdisciplinar desde los departamentos de Educación Física y de Biología y Geología. La pregunta guía del proyecto sería: ¿Qué podemos aportar para conseguir una comunidad educativa más saludable? El producto final: elaborar un ebook de hábitos de vida saludable en el que se incluyen consejos nutricionale...

Hoy 9 de mayo, lunes,hemos abierto la inscripciónenel NOOC “Medidas y actuaciones frente al ciberacoso“. Este NOOC del INTEFpone de relevancia que en una sociedad como la nuestra, con lazos personales e interpersonales cada vez más débiles en nuestras vidas reales, se instauran relaciones entre iguales que siguen desarrollándose en las redes. A lo largo de una semana (esfuerzo estimado en 180 minutos),en este NOOC que comienza el próximo 16 de mayoy finaliza el 25 de mayo, los participan...

El proyecto final para el curso de mobile learning y realidad aumentada consistente en la creación de georutas con Geo Aumentaty. En la presente dirección podemos ver la presentación del proyecto. https://docs.google.com/presentation/d/12coJy34GEVTSHjsggxjiwIRrg74raOl4_B_EJ8NZdjk/edit?usp=sharing

Portafolio de JOSEBIO Nombre: José Luis Olmo Rísquez. GRUPO: F OBJETIVOS (1) Conocer y poner en práctica la elaboración de un portafolio, gracias al curso "El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación" (2) Crear un nuevo material/recurso para reflexionar e incluir los proyectos que vamos haciendo, profesor y alumnos y reconocer y elaborar los distintos tipos de portafolios que podemos encontrar. Este es el inicio para la elaboración de portafolios de diverso tipo...

Hola, adjunto un enlace a la infografía que he realizado con mi propuesta para mi grupo de alumanos (curso con pocos alumnos) para un trabajo cooperativo: https://infogr.am/81202c8b-d46a-44e9-9cb4-37f0b49ff8b0 Un saludo

Actividad 1.1: Las competencias clave. El presente artículo nos explica el nacimiento y la necesidad de la implantación de las competencias claves, cómo una necesidad de la sociedad actual, ya que la educación tiene que dar respuesta a las necesidades de la sociedad, tenemos que preparar a nuestros alumnos para desarrollar trabajos que ahora ni siquiera existen y no podemos ni imaginarlo, por ello el individuo tiene que ser capaz de desarrollar lo que llamamos las competencias claves, que se...