ARTÍCULOS
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Itinerarios geológicos
" alt="Resource image" />La geología en la ciudad. Curso/etapa: 3º y 4 de la ESO Objetivo de la actividad. Aprender a mirar. Familiarizarse con el uso de la cámara. Familiarizarse con la clasificación de minerales y rocas Analizar y sintetizar información pararealizar mapas conceptuales con apps en tablets. Analizar y sintetizar información pararealizar mapas Llamar la atención al Centro sobre la geología con un trabajo creativo. Método Como ya...
Área de conocimientoContexto educativo -
El tablero final de Mlearning de Alfredo Cosculluela
" alt="Resource image" />Todas las Apps, recursos y resultados para cadauna de las categorías de la taxonomína de Bloom.
Contexto educativo -
Tablero final del curso mLearning y RA
" alt="Resource image" />http://es.pinterest.com/migueldevicente/mlearning-y-ra/
Contexto educativo -
Apps para que estudiar sea mucho más fácil
" alt="Resource image" />Coger apuntes únicamente en papel ya es historia. Ahora el móvil puede resultar mucho más útil de lo que pueda imaginarse a la hora de estudiar gracias a la multitud de aplicaciones que pueden descargarse para llevar al día las clases y aprobar los exámenes.
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Mi proyecto final del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada (Elena Th)
" alt="Resource image" />Aquí está el enlace a mi tablero de Pinterest.
Área de conocimiento -
Tablero CREAR
" alt="Resource image" />Tablero en Pinterest del módulo 6 CREAR http://www.pinterest.com/jaumeburgus/crear-m%C3%B3dulo-6/
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Portfolio en Pinterest del curso Mobile Learning y RA de Daniel Zamora
" alt="Resource image" />Mi tablero en Pinterest. Para el curso de Mobile Learning y RA http://es.pinterest.com/danielz1264/mi-portafolio-digital-mlearning-y-ra/
Área de conocimientoContexto educativo -
Film with mobile apps
Let students use their mobile phones...with learning objectives
Área de conocimiento -
Tableros para el curso mlearnig_INTEF.
Recopilación de recursos, actividades, apps yproyectos en los distintos bloques del curso, el cual considero muy interesante y recomendable. Muchas gracias al equipo de tutores y profes y a todos los participantes en general. He aprendido un montón y espero ponerlo en práctica ya mismo. Saludos
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Mi podcasting móvil
" alt="Resource image" />Entrevista realizada a un compañero, profesor de inglés para el uso que hace de las aplicaciones móviles en su aula en el día a día. Esta entrevista puede ser realizada por el grupo de alumnos, que realizará un guión sobre la misma y una encuesta añadida, sobre la que se realizarán estudios estadísticos en el aula de matemáticas. La playlist, y el grupo creado, están ahí para que entre todos compartamo...
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Halloween - audio y vídeo con Apps
Con mi móvil grabé en vídeo a los alumnos contando el proceso de producción de más de 500 pines fantasmitas que colgaron luego en la entrada del insti en la solapa de todo el que entraba el último día de clase antes de Halloween. Estaban situados como en una cadena de producción. Yotenía 7 vídeos (uno para cada uno de los pasos del proceso). AUDIO: Este es mi fichero resultante en SOUNDCLOUD: Además de poder rea...
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Mi vídeo: Las Apps ya forman parte del mundo de los niños de karmentxu (Mari Carmen Balugo)
" alt="Resource image" />He hecho mi primer vídeo, me parece increible!!!!!y me encanta. El título es: "Las Apps ya formen parte del mundo de los niños", lastima que solo eran 30 seg He utilizado Animoto, me ha costado un poco al principio, luego fenomenal URL delvídeo https://animoto.com/play/EeMuaXs6jkb0U8I05UXJHQ?fb_action_ids=10204890521001312&fb_action_types=animoto%3Acreate twiter https://twitter.com/karmentxubc23/status/541346631249960960
Contexto educativo -
SoundCloud de Montse
" alt="Resource image" />Os paso la entrevista con el padre de unos alumnos de nuestro centro. Se trata de una familia muy participativa e implicada en el colegio. https://soundcloud.com/groups/actividades-de-clase Os animo a usarla. Es muy fácil grabar y compartir.
Contexto educativo -
Proyecto final #mlearning_INTEF
Proyecto final del curso MOOC #mlearning_INTEF por juanjev.wordpress.com
Área de conocimientoContexto educativo -
El pryecto final de Juan Lopez para el curso de Mobile Learning
Mi tablero en Pinterest. Para el curso de Mobile Learning
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"El proyecto final de mlearning de Pedro Javier Labrador Molina"
Creación de 6 tableros con 123 pines donde se muestra todo el recorrido que hemos realizado a través de la Taxonomía de Bloom aplicada al Mlearning y a la Realidad Aumentada. En el mismo se muestran no sólo las Apps que se pueden utilizar para desarrollar los aprendizajes en el aula con los alumnos sino también tutoriales completos de como utilizar las Apps con la que se han trabajado; así mismo como la posibilidad de poder visualizar los diferentes p...
- proyecto
- final
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- pedro javier labrador molina
- Realidad Aumentada
- App
- javier labrador molina
- aprender a aprender
- aprender haciendo
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- aprender
- Experiencia educativa
- m-Learning
- A partir de 18/Formación Profesional - Grado Superior
- Competencias básicas
- A partir de 16/Formación Profesional - Grado Medio
- A partir de 15 años/Formación Profesional Básica
Área de conocimientoContexto educativo- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
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URL del fichero creado con SoundCloud para el bloque 6 del Curso de Mobile Learning y Realidad Aumentada
" alt="Resource image" />Saludos, aquí os dejo el enlace del soundcloud. Le he hecho la entrevista a uno de mis alumnos de segundo curso del ciclo formativo de grado medio de Instalaciones Eléctricas y Automáticas. Las preguntas han sido las siguientes: ¿Se deben usar los dispositivos móviles en el aula? ¿Por qué / Por qué no? ¿Qué aplicaciones usas para aprender, estudiar, realizar actividades de clase? ¿Con cuánta frecuencia? ...
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Apps mobile learning para el estudio-enseñanza del francés
" alt="Resource image" />http://recursostic.educacion.es/blogs/malted/index.php/2012/04/25/algunas-apps-para-aprender-y-practicar-lenguas-extranjeras El problema de los antiguos estudiantes de idiomas era que o tenías dinero para irte al extranjero a practicar el idioma estudiado, o dependías de una ridícula beca que solía ir acompañada de un préstamo del banco que pedían tus padres. Si no era así, estabas perdido. En nuestro mundo del mobile learning podemos ...
Área de conocimiento -
Colección de 24 buenas apps matemáticas para ipad (primaria - en Inglés)
En esta página encontramos una pequeña colección de aplicaciones para ipad que nuestros alumnos de primaria pueden utilizar para mejorar su competencia matemática. Hay un poco de todo, desde juegos aritméticos básicos hasta geometría o conceptos como los de fracciones equivalentes. La página está en inglés, y aunque las aplicaciones son muy sencillas de utilizar, y en algunos casos están traducidas, en otros pueden u...
Área de conocimiento -
Tablero final de mLearning y RA de Isabel Etayo
En este tablero de pinterest he ido recogiedno todos los proyectos y aplicaciones que hemos ido viendo en el curso:http://www.pinterest.com/metayosa/mi-portafolio-digital-mlearning-y-ra/Espero que os guste