Actividad enmarcada en la situación de aprendizaje 0. Esta tarea asignada corresponde a la creación de un vídeo en el que deberéis presentar 16 cosas importantes para vosotros, a partir de las cuales podréis realizar una presentación personal.  Se trata de una actividad que combina creatividad, tecnología y aprendizaje del idioma, fomentando tanto la expresión oral como la competencia digital. Las pautas que debéis seguir son las siguientes:  - Preparación previa: definición de objetivos, s...

Buenas tardes Mi proyecto para este curso de Flipped classroom es la realización de un vaje a París. Para ello los alumnos realizarán diferentes Artefactos TIC. Prezi con la presentación del presupuesto del viaje (los alumnos tendrán que buscar los mejores precios y lugares para el transporte, el hotel, la comida y las visitas) Audioguías con Audacity subidas a Soundcloud Diario de viaje común realizado en Padlet enriquecido con textos, vídeos y fotos ralizadas por los alumnos. Podéis ...

Os dejo aquí el enlace a mi blog en el que hago una breve presentación del proyecto FLIPPED que he elaborado. Está dirigido a los alumnos de 1º de Bachillerato en el área de Primera Lengua Extranjera. Los alumnos deben crear una fotonovela o storyboard. En este artefacto digital responderán a la pregunta guía del proyecto FLIPPED sobre un suceso que tuvo lugar en Montánchez el verano pasado. El objetivo de este proyecto es conseguir que los alumnos redacten en inglés y desarrollen su creativ...

Este es mi primer proyecto Flipped Classroom: https://e-altopalancia.blogspot.com.es. Lo he mejorado teniendo en cuenta las sugerencias de mis compañeros, como por ejemplo añadir las rúbricas que utilizaría. He cambiado algo la evaluación para que el total sea la suma de las evaluaciones que se realizan. Parece más lógico que la evaluación tenga en cuenta las tres evaluaciones que se realizan. También he especificado cuando las actividades se hacen en casa o en clase. Aunque aprecio la recome...

Mi proyecto Flipped Classroom tiene como finalidad aprender a relatar una historia utilizando el Estilo Indirecto. Para ello he hecho el video enriquecido explicando este punto gramatical. Los alumnos deben seleccionar una historia corta y relatarla. Deben grabarla en un audio o incluso en un vídeo y deben subirla al padlet creado para esa actividad. Aquí pongo el enlace http://manyotherthings2.blogspot.com.es/

Mi proyecto Flipped Classroom tiene como finalidad aprender a relatar una historia utilizando el Estilo Indirecto. Para ello he hecho el video enriquecido explicando este punto gramatical. Los alumnos deben seleccionar una historia corta y relatarla. Deben grabarla en un audio o incluso en un vídeo y deben subirla al padlet creado para esa actividad. Aquí pongo el enlace http://manyotherthings2.blogspot.com.es/

Este es el enlace a mi proyecto ABP-FC: https://antoniaenglish.blogspot.com.es/2017/11/mi-proyecto-abp-fc.html. En él, el alumnado de 1º de bachillerato (en grupos de 4) tiene que organizar un viaje “real” para su profesora, usando diversas herramientas TIC para elaborar un folleto digital que luego será presentado en inglés en clase a través de una línea del tiempo virtual. El modelo pedagógico de Flipped Classroom está implícito al usar vídeos y otras actividades en casa para aprender cie...

PROYECTO ‘FLIPPED CLASSROOM 1. Título del proyecto: Romeo and Juliet tweet 2. Pregunta guía: ¿Cómo reaccionan los personajes de 'Romeo y Julieta' ante los conflictos que se les plantean? 3. Producto final: 'Tweets' en los que, se hagan pasar por los diferentes personajes de la obra. 4. Contexto de trabajo Inicialmente he pensado en primero de bachillerato, aunque igualmente podría hacerse en segundo. La asignatura sería Inglés. En este año, y más concretamente en este mes, se celebra e...

Proyecto final de Flipped Classroom: Dime cómo te vistes y te diré qué música escuchas Este es un proyecto pensado para alumnos de Francés Segunda Lengua Extranjera, en concreto para 1º de Bachillerato. Vamos a presentar al alumnadolas distintas corrientes musicalesque están de moda yla manera de vestircon que se identifican sus fans. Así trabajaremos el vocabulario de la vestimenta y también de la música. Además trabajaremos aspectos culturales cómo las tendencias musicales en Francia...

Este proyecto flipped está dirigido a los alumnos de bachillerato y la idea es que ideen un centro en el que puedan divertirse sin tener que acudir casi de forma obligatoria al botellódromo y las discotecas. Hay varias áreas implicadas y el producto final debe ser un video en el que presenten en inglés y en español el proyecto que debe estar situado en un sitio concreto de la ciudad en la que viven. Os pongo el enlace de mi blog para que podáis echarle un vistazo. Muchas gracias, Carmina ht...

En este proyecto, los alumnos tendrán que investigar sobre cómo elegir una mascota adecuada y cómo cuidarla. Luego, con toda la información recopilada, crearán una serie de vídeos que reunirán en una lista de reproducción de YouTube con un vídeo inicial que actúe como menú, con enlaces a las diferentes secciones. En cada vídeo uno o varios alumnos presentarán la información necesaria por medio de imágenes, presentaciones o grabaciones realizadas por ellos mismos. Toda la información sobre el...

In this flipped-classroom project we are going to ask our students to create a brand-spanking new festival, similar to the ones they always talk about, such as Tomorrowland or The Warped Tour. To that purpose, I have created a flipped-classroom video with the instructions on how to get started and how to organize their work. I have also included questions in the video to guide them. All the information about the course and the project can be found in the following blog page: http://myflippe...

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Here we have a link to a good explanation for flipping English classrooms

Class capturing tools that enable teachers to save their classes immediately

El siguiente documento comprende una propuesta didáctica utilizando la metodología de Flipped classroom para una clase de inglés de un nivel de A2. Incluye la práctica de las cuatro destrezas lingüísticas así como de gramática y vocabulario.

Video en italiano que explica en tres minutos las ventajas del método Flipped Classroom.

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El programa "La aventura del saber" visitaColegio Montserrat de Barcelona, un centro innovador que sirve de inspiración a muchos otros y que, con las inteligencias múltiples en la base de su proyecto, ha demostrado que se puede trabajar de otra manera. El vídeo hace un repaso de distintos proyectos y metodologías utilizadas alrededor de un sistema de aprendizaje global sostenible y la confianza en la persona:tecnología educativa, design thinking, e...

¿Qué es flipped Classroom?