ARTÍCULOS
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Proyecto Flipped Classroom: El Esqueleto Humano y El Sistema Locomotor
Buen día a todos y todas. Presento a continuación mi proyecto Final Flipped Classroom. Titulado: El Esqueleto Humano y El Sistema Locomotor. Un proyecto para Tercer grado de Educación Básica. Búsquenlo en mi Blog. http://carmenflipped.blogspot.com/
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PROYECTO FLIPPED CLASSROOM
" alt="Resource image" />Os presento el diario de aprendizaje en el que he estado trabajando durante este curso: http://flogmyblog.wikispaces.com/Flipped+Classroom Aquí encontrareís el enlace a mi primer proyecto Flipped Classroom, que también podeís ver aquí: https://drive.google.com/file/d/0B4OrQuwehNHqTW1GcDhjQXFxOVk/view?usp=sharing Me ha gustado mucho trabajar en este proyecto y lo pondré en práctica en cuanto pueda.
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PROYECTO FLIPPED PABLO MARTÍNEZ
" alt="Resource image" />A continuación presento mi Proyecto del curso para el Area de Educación Física. http://pablomartinezdiez.blogspot.com.es/2016/05/proyecto-de-flipped-classroom.html Se parte de la siguiente pregunta : Hoy jugamos a ser investigadores... ¿A que jugaban nuestras abuelas y nuestros abuelos cuando eran niñas/os? Y Producto Final son una seríe de artefactos TIC tales como: Presentación en Prezi del juego que proponen sus abuelos. (www.prezi.com) Padlet grupal con todos los Juegos desarrolla...
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Proyecto : aprendo sobre mi comunidad
" alt="Resource image" />TITULO DEL PROYECTO : CONOZCO MI COMUNIDAD AUTÓNOMA DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO Con este proyecto pretendemos que nuestros alumnos conozcan su comunidad autónoma. Sus provincias, costumbres y relieve más significativo. Todo esto trabajando a través de Scratch con tareas en clase y en casa. CONTEXTO Se va a llevar a cabo con alumnos de cuarto de primaria de un colegio de Sabiñánigo ( Huesca) con un nivel socio...
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MI PROYECTO SOBRE ADVIENTO
" alt="Resource image" />Durante los meses que ha durado el curso de Flippedd Classroom , he diseñado un proyecto sobre el tiempo litúrgico de Adviento. En él, intento que los alumnos de forma colaborativa, intuitiva y participativa, descubran el verdadero significado de este tiempo tan importante para la familia cristiana. El proyecto se basa en la construcción de dos grandes murales (uno físico y otro virtual), en los cuales se trabajaran cuatro aspectos importantes de dicha celebración. A continuación os dejo el...
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Proyecto Flipped. Las horas
Con este proyecto para 3º Ed. Primaria pretendo que los alumnos conozcan las horas y sepan secuenciar un día normal de su vida. Podeis ver mi proyecto en el blog:https://rociovn.wordpress.com Un saludo.
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Presentación de mi blog en la comunidad del curso "Alimentación y nutrición para una vida saludable"
" alt="Resource image" />A punto de acabar este curso sobre alimentación, aquí os dejo mi blog para que veáis mis avances: https://wonderfulworld74.wordpress.com
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PROYECTO FLIPPED: EL TIEMPO PASA
" alt="Resource image" />¿Dónde estará el Doctor Kilovatio? Con esta pregunta empieza nuestra aventura en la que investigaremos sobre el tiempo histórico, la historia y sus edades para buscar a ese científico ingenioso que ha creado la Crononave, una máquina del tiempo con forma de insecto para viajar a cualquier lugar y cualquier época. Como producto final crearemos una película con nuestro viaje por una línea del tiempo. ¿Encontraremos al Doctor Kilovatio? El enlace al blog en el que estamos llevando a cabo el pro...
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Proyecto Flipped Classroom. Las horas
" alt="Resource image" />Título: Las horas. Descripción: ¿Por qué las 05:00 también son las 17:00? Contexto de trabajo: El centro se encuentra ubicado en Plaza España, en pleno centro de Madrid. El nivel sociocultural es medio alto, teniendo en su mayor parte niños de nacionalidad china. Nivel: 3º Educación Primaria y área implicada: matemáticas. Competencias clave: Competencia lingüística Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología. Aprender a aprender. Competen...
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PENSAMIENTO COMPUTACIONAL CON SCRATCH
" alt="Resource image" />Todo el mundo quiere encontrar rápido sus "cositas" en internet pero, cuántos se han parado a pensar que podrían crear sus propios contenidos o la forma de llegar a ellos de una manera sencilla y rápida. Es lo que nos ofrece la aplicación scratch, un marco de aprendizaje fácil y sencillo, para que a través de un lenguaje sencillo, con ciertas reglas, nuestros/as alumnos/as puedan crear contenidos, compartirlos y trabajar sobre los que ya conocen. Eso me suena a APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO y a A...
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MI PROYECTO "LOS CAMBIOS DE ESTADO DE LA MATERIA"
" alt="Resource image" />A lo largo del curso Flipped Classroom se nos ha propuesto elabora un proyecto para poder llevar a cabo con éste tipo de metodología. Yo me he decantado por un tema del área de Ciencias Naturales que puede valer tanto para 3º como para 4º de primaria, ya que en mi clase tengo dicho grupo mixto. A través de un video que deben elaborar los alumnos como producto final se explicarán los estados de la material. Todo ello se puede ver en el blog creado para el curso donde se puede ver el esbozo ...
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"The weather forecast" proyecto flipped classroom
" alt="Resource image" />Este proyecto parte de la idea de “yo quiero ser el hombre del tiempo”. La idea partió de una visita a una televisión nacional y el interés que el alumnado mostro por presentar el tiempo. Se trata de introducir nociones básicas del tiempo atmosférico en el área de inglés y realizar una presentación sobre el tiempo en España de forma cooperativa. El producto final consiste en realización de un vídeo con las presentaciones que cada grupo de trabajo vaya a realizar. He creado una presentación ...
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La gran biblioteca
" alt="Resource image" />La gran Biblioteca inteligente ve la luz. Un conjunto de juegos y cuentos interactivos destinados a promover y reofrazr la educación infantil. El objetivo de todas las aplicaciones de la Gran Biblioteca es facilitar que los niños de 2 a 12 años aprendan mientras se divierten utilizando las nuevas tecnologías. Esta serála primera plataforma de cuentos y juegos interactivoscon recomendaciones para educadores y padres. Está pensada para momentos de ocio y como material complementario para las e...
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MI BLOG FLIPPED CLASSROOM, UN SEXTO SENTIDO
Mi blog con los recursos creados para Flipped Classroom, y con la incorporación de mi Proyecto Flipped, ¿ERES UN ZÁNGANO? http://flippedclassroomunsextosentido.blogspot.com.es/
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Mis retos superados
" alt="Resource image" />Aquí dándome cabezazos me di cuenta de que publiqué mis avances en el portal equivocado. Lo bueno es que aquí estoy, con muchas ganas de compartir lo que he hecho hasta ahora. En la última semana del mooc pasé de observadora a participante, y aunque fue difícil, debo decir que ha sido un proceso muy gratificante. Estoy agradecida por la inspiración que me transmitieron con cada uno de sus trabajos. ¡Felicidades a cada uno! Les dejo aquí mi blog que recoge los distintos retos y mi experienci...
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Especial
- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
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Jellybean Scoop, herramienta online de apoyo a la lectura
Interesante herramienta Web para que nuestros niños creen sus propios libros ilustrados. Los maestros podrán crear y gestionar cuentas para sus alumnos.
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El sistema solar
Mapa conceptual creado por Ujué Gil Pascual en el curso "Creación de Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza", destinado al alumnado de ESO con NEE adscritos en una unidad de currículo específico, con un nivel de 3º de Primaria y para el área de Ciencias Sociales. EL SISTEMA SOLAR
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Presentación uso QR en clase
" alt="Resource image" />https://docs.google.com/presentation/d/100xpiD4czTsxTS_ddZbFx61-ZacGv60gsRqebiJKdtk/edit?usp=docslist_api
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Las Plantas
" alt="Resource image" />La unidad que he elegido ha sido la de Las Plantas, para un curso de 3º de Educación Primaria, ya que de forma innata, los niños sienten amor por la naturaleza, por eso su curiosidad y apego por las plantas y animales que ven y les rodean desde muy temprana edad. Con esta unidad pretendo que los alumnos adquieran diferentes conocimientos de que son las plantas, como se reproducen y su utilidad en los seres vivos, por ello,debemos aprender cada día un poco más sobre ella y así respetarla y cu...
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Dieta Saludable Paleta IIMM
" alt="Resource image" />Mi paleta de inteligencias múltiples está diseñada y pensada para trabajar contenidos del nivel de tercero de Educación Primaria en el área de Ciencias Naturales. Para ello, me he basado en los contenidos, los criterios de evaluación y los estándares de aprendizaje de este área. Utilizando de base el uso integral de las competencias y los criterios de evaluación del área, la idea fundamental es concienciar a mi alumnado en la necesidad de establecer en nuestra dieta diaria una serie de hábito...
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