ARTÍCULOS
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Blog para 6º de primaria
Se trata de un blog del colegio de Cascante, Navarra, en el que se suben contenidos de 6º de primaria organizados por áreas y por temas. En cada tema se suben recursos para practicar los contenidos propios de la unidad.
Área de conocimientoContexto educativo -
MI E-PORTAFOLIO DOCENTE
" alt="Resource image" />Buenas!!! Aquí os adjunto mi e-portafolio docente donde reflejo todas las evidencias que para mi son importantes y que no pueden faltar en un portafolios, laurl es:http://teddynika.wordpress.com/perfil/ Espero os guste!!!! Un saludo.
Área de conocimiento -
Luces y suenas
" alt="Resource image" />Con este recurso trataremos de enfocar la Luz y el Sonido a través de un proyecto que contenga situaciones de la vida cotidiana. Contiene explicacionies teóricas, así como ejercicios para los alumnos. Está destinado a alumnos de 2º ESO y posteriores cursos
Área de conocimientoContexto educativo -
PAUTA DE REFLEXIÓN SOBRE EL E-PORTAFOLIOS DOCENTE
" alt="Resource image" />Del portafolio educativo, destacaría suutilizaciónpara organizar todas las evidencias que tenemos los docentes de nuestro trabajo y el de nuestros alumnos, programar nuestro día a día en nuestras clases, establecer unos objetivos, contenidos y criterios deevaluación (relacionados unos con otros), recursos usados para evaluar y todo ello, paralograr que seamos competentes. Con esto, quiero decir, que para mí el portafolios es una herramienta ú...
Área de conocimiento -
Indicadores de Evaluación de la UDI "Preparamos nuestra excursión final de curso"
" alt="Resource image" />Evaluación de una unidad didáctica integrada
Área de conocimientoContexto educativo -
CREANDO INDICADORES DE EVALUACIÓN
" alt="Resource image" />Tablas "Creando indicadores de evaluación" para 1º de la ESO, unidad didáctica integrada "Los cometas" Curso: Las competencias clave,. grupo B6.
Área de conocimientoContexto educativo -
Evaluación UDI- Criterios, competencias, indicadores
" alt="Resource image" />este documento recoge los indicadores de evaluación de la Udi: la dieta de mi pueblo para alumnos de la ESO.
Área de conocimiento -
Evaluación UDI- Criterios, competencias, indicadores
" alt="Resource image" />Este documento recoge los indicadores de evaluación para una UDI (La dieta de mi pueblo) de alumnos de ls ESO
Área de conocimiento -
UDI grupo A6_evaluación-3
" alt="Resource image" />Aquí están los indicadores de evaluación de nuestra UDI "La dieta de mi pueblo" (grupo A6)
Contexto educativo -
COMUNIDAD DE INTERCAMBIO DE IDEAS SOBRE FLIPPED CLASSROOM
Se trata de una comunidad donse se publicar y comentar contenidos relacionados con“Flipped classroom”. Hay que solicitar permiso al administrador para ser miembro.
- comunidad
- de intercambio de ideas sobre flipped classroom
- “flipped
- Inglés
- A partir de 18/Formación Profesional - Grado Superior
- Historia de la Ciencia
- Tecnología
- Ciencias Naturales
- Economía
- A partir de 16/Formación Profesional - Grado Medio
- A partir de 15 años/Formación Profesional Básica
- Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
- Ayuda Procomún
- Ciencias Sociales
Área de conocimiento -
Applicaciones para su uso en el ámbito científico y matemático
Una recopilación de algunas APP interesantes para su uso con dispositivos móviles bajo Android en clase. Si bien la recopilación no está actualizada, puede ser un buen punto de comienzo
Área de conocimiento -
UDI Biología y Geología 3º ESO_evaluación
" alt="Resource image" />Indicadores de evaluación de la UDI "La Dieta de mi Pueblo". 3º ESO.
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3.4. Alternativa. Creando indicadores de evaluación.
" alt="Resource image" />3.4 Alternativa_JM_end Creando indicadores de Evaluación. Juana María Pérez Lara Comunicación en la lengua materna (C1), Comunicación en lenguas extranjeras (C2), Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología (C3), Competencia digital (C4), Aprender a aprender (C5), Competencia sociales y cívicas (C6), Sentido de la iniciativa y el espíritu de empresa (C7), Conciencia y expresión culturales...
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UDI - Unidad Didáctica: Nutrición y hábitos alimentarios saludables (#CClave_intef )
" alt="Resource image" />2.3.Alternativa. Unidad Didáctica Integrada UDI JuanaMaría Pérez Lara Título: Nutrición y hábitos alimentarios saludables. Etapa/ciclo/Nivel: Biología y Geología 3ºESO. IES Las Lagunas. Mijas. Competencias clave: Comunicación en la lengua materna. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología. Competencia digital. Aprender a aprender. Competencias interpersonales y cí...
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UDI - Unidad Didáctica: Nutrición y hábitos alimentarios saludables (#CClave_intef )
" alt="Resource image" />Título: Nutrición y hábitos alimentarios saludables. Etapa/ciclo/Nivel: Biología y Geología 3ºESO. IES Las Lagunas. Mijas. Competencias clave: Comunicación en la lengua materna. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología. Competencia digital. Aprender a aprender. Competencias interpersonales y cívicas. Espíritu emprendedor. Expresión cultural. Competencias ...
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Experiencia flipped classroom en clase de ciencias
Os dejo un video de un profesor estadounidense que ha aplicado el metodo "flipped classroom" en sus clases de quimica. Parece muy satisfecho, la verdad es que ver ejemplos como este te hace replantearte muchas cosas.
Contexto educativo -
aula de apoyo pase sin llamar.
Blog con recursos educativos para infantil y primaria, adecuado para realizar la atención a alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo.
Área de conocimiento -
La videoeduteca
Es un canal de videos en Youtube donde se compilan los videos creados para el blog de La Eduteca de Oscar Alonso. Todos los videos son de libre difusión pero cuentan con derechos de copyright. Son muy adecuados para segundo y tercer ciclo de Educación Primaria y los hay para todas las áreas.
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Nuestra pequeña Tabla Periódica...
" alt="Resource image" />Se puede construir una Tabla Periódica completándola con todos los objetos cotidianos que nos rodean. Un paseo por el apasionante mundo de la materia...
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Libros Vivos SM 5 años Primer trimestre
"Juega con Perico el loro" es una actividad interactiva interdisciplinar de SM para el primer trimestre de 5 años.
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