Proyecto para desarrollar en el aula de 3 años, para el aprendizaje del cuerpo humano.

Proyecto para trabajar el cuerpo humano en infantil 5 años, enfocado a profes y padres.

Partiendo de las ideas previas de nuestro alumnado, investigaremos acerca de diferentes tipos de restaurantes, su funcinamiento, así como la diversidad de comidas del mundo.

Se realiza un proyecto para el alumnado de 3 años. Esta situación de aprendizaje es para el primer trimestre. Se realizará una vuelta al mundo para conocer los diferentes países y sus medios de transporte para llegar a ellos. Como hilo conductor, viajará con nosotros un camaleón, llamado simón, que quiere conocer nuestro planeta.

Aquest canva és una presentació d'allò què podem aprendre a l'ambient artístic i quines propostes hi podem trobar.

Archivo de exelearning para la presentación de un proyecto "Pequecheff" a las familias del alumnado de 3 años.

EXELEARNING PRACTICA PRODUCTO FINAL.

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE QUE TIENE COMO CENTRO DE INTERÉS EL BOSQUE. REALIZADO PARA UN GRUPO DE ALUMNOS DE 4 AÑOS.

Es un centro de interés programado para finales de curso tras una larga andadura en la que los alumnos y alumnas han hecho un gran esfuerzo. Dedicado al mundo animal a través de la ardilla, un simpático animalito que ha acompañado a nuestra mascota de clase en sus múltiples aventuras. Descubrirán cómo es su cuerpo, dónde vive, cómo nace y crece, cómo son sus crías, cómo se alimenta, quiénes son sus familiares, quiénes son sus enemigos… Además, abordarán algunos animales domésticos. Seguiremos...

La temática del proyecto está centrada en el área de Descubrimiento y exploración del entorno.

Desarrollo de un taller de cultura en Educación Infantil

Desarrollo del producto final a través de los contenidos visto en el curso de competencia digital docente

Situación de aprendizaje en la que trabajaremos las propiedades del agua, su ciclo, sus estados y cuyo producto final es la elaboración de un video en croma en la que los niños y niñas mediante unas imágenes elaboradas por ellos nos darán consejos sobre como ahorrar agua y su importancia.

El aprendizaje debe ser una experiencia interactiva y significativa. Mediante situaciones de aprendizaje, los niños pueden explorar, descubrir y aprender de manera lúdica, lo que estimula su curiosidad y creatividad. Además, al integrar las TIC en este contexto, estamos ofreciendo a los niños la oportunidad de adquirir habilidades tecnológicas de una manera natural y divertida.

Proyecto basado en la prehistoria, donde observaremos una civilización que aportó elementos tan importantes como el fuego, la rueda... Observaremos la cronología del paso del tiempo y las características propias de las personas que habitaban en nuestro mundo en la antigüedad.

Proyecto para la práctica del producto final

Nuestro cuerpo. Proyecto en colaboración con el Colegio Berrocal

Presentació per alumnat d'Educació Infantil sobre Yayoi Kusama.

Roda d'activitats d'Educació Infantil per treballar l'orientació, la còpia de models amb material i el seguiment d'ordres segons imatges.

Actividad elaborada para alumnado de Educación Infantil