Unidad de trabajo.

El recurso “Interfaz Hombre–Máquina” se presenta como evidencia para optar por una nota en la Especialización en Utilización de Herramientas TIC para la Enseñanza, dentro del módulo Diseño y Construcción de RED, orientado por la docente Gladys Patricia Torres Murillo. Este material refleja la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos, destacando la importancia de la interacción entre el ser humano y la tecnología en los procesos educativos digitales.

El recurso “Interfaz Hombre–Máquina” se presenta como evidencia para optar por una nota en la Especialización en Utilización de Herramientas TIC para la Enseñanza, dentro del módulo Diseño y Construcción de RED, orientado por la docente Gladys Patricia Torres Murillo. Este material refleja la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos, destacando la importancia de la interacción entre el ser humano y la tecnología en los procesos educativos digitales.

Propuesta curricular, experiencia de aprendizaje y artefactos didácticos multimodales para la visibilidad de las artistas desde la Teoría del Arte Feminista.

Dislexia, Adaptaciones Universidad

En este REA, el alumnado comprenderá la importancia de las interfaces humano-máquina en la interacción entre personas y sistemas tecnológicos. Se introducirán los conceptos fundamentales de diseño de interfaces y usabilidad, y se explorará cómo la programación contribuye a crear sistemas interactivos eficientes. Como proyecto práctico, los estudiantes desarrollarán una pequeña aplicación que simula una interfaz de control para un dispositivo, fomentando la comprensión de la relación entre usu...

Bienvenido Bienvenido al reto "¿Quién quiere ser millonario?". Instructores: Milton Barbosa y Blanca Edith Araujo Torres Instrucciones Lee la sección "Estudia antes de jugar" (Material de lectura y PDF). Completa el mini‑cuestionario (mínimo 2/3) para desbloquear el juego. Tendrás 60 segundos por pregunta. Usa comodines: 50:50, Llamar, Público. El puntaje se guardará en Moodle si ejecutas desde un LMS; de lo contrario se guarda localmente.

Este recurso es un primer acercamiento a los conceptos de azar y probabilidad. En él se introducen los conceptos elementales de la teoría de la probabilidad (suceso, frecuencia, etc.). Partiendo de ejemplos prácticos se irán definiendo los distintos conceptos y veremos las reglas y leyes básicas de la probabilidad (regla de Laplace y ley de los grandes números).

Este crucigrama está diseñado para reforzar conceptos clave sobre educación inclusiva de forma lúdica y participativa. A través de definiciones breves, el alumnado puede identificar términos relacionados con diversidad, accesibilidad, apoyos educativos y estrategias de inclusión. Es ideal para usar en el aula como actividad de repaso, reflexión o sensibilización, fomentando el aprendizaje colaborativo y el pensamiento crítico.

This unit explores the evaluation process in non-formal education and in the field of dependency. It examines the theoretical and legal frameworks that guide educational assessment, clarifies key concepts such as evaluation, grading, and promotion, and analyzes the different types and moments of evaluation. Special attention is given to the evaluation of dependency, including the legal criteria, assessment tools like the Barthel and Lawton & Brody scales, and the Third-Person Assistance Scale...

Escuela Verde: Soluciones sostenibles y tecnológicas para una educación ambiental activa en la UAM Lerma es un curso interdisciplinario que promueve el cuidado del agua desde una perspectiva educativa, técnica, psicológica y política. A través de actividades prácticas, herramientas digitales y reflexiones colectivas, se busca fortalecer una cultura ambiental universitaria comprometida con el uso responsable del agua, aprovechando infraestructuras como las plantas tratadoras y fomentando la pa...

Escuela Verde: Soluciones sostenibles y tecnológicas para una educación ambiental activa en la UAM Lerma es un curso interdisciplinario que promueve el cuidado del agua desde una perspectiva educativa, técnica, psicológica y política. A través de actividades prácticas, herramientas digitales y reflexiones colectivas, se busca fortalecer una cultura ambiental universitaria comprometida con el uso responsable del agua, aprovechando infraestructuras como las plantas tratadoras y fomentando la pa...

multimedia ambientes virtuales

MODULO 1

Exploraremos el análisis y diseño de sistemas, dos procesos fundamentales en la mejora y optimización de los procesos organizacionales. Aprenderemos cómo los analistas de sistemas identifican problemas, evalúan procesos existentes y proponen soluciones innovadoras para aumentar la eficiencia y efectividad de las operaciones.

Programación de aula de la unidad didáctica 1. Nociones básicas de química aplicadas al diseño de moda para el primer curso del Grado de Diseño de Moda de la Escuela de Arte y Superior de Diseño de Orihuela.

La informática es una disciplina amplia con aplicaciones en diversos campos, incluyendo la educación, los negocios, la investigación y la vida cotidiana.

El REA se adentra en un primer acercamiento a las herramientas y estrategias de búsqueda de la literatura científica para la elaboración del TFG: motores de búsqueda, herramientas de conexión bibliográfica, uso de comandos y operadores boleanos.

Pon a prueba tus conocimientos sobre la temática

Pon a prueba tus conocimientos sobre la temática