Situació d'aprenentatge per a la matèria optativa de 2n ESO taller d'aprofundiment en la que crearem de manera col·laborativa la revista digital de centre amb la ferramenta Sway de Microsoft.

Este proyecto "Diseño editorial digital: un viaje por la cultura andaluza" se enmarca dentro del curso de Competencia Digital Docente del nivel B2.

Este recurso propone una actividad dirigida al alumnado de 4º de Ed. Primaria, aunque es adaptable a otros niveles. Está basada en la creación colaborativa de una revista digital sobre el centro educativo sirviendo de aprendizaje-servicio. Se desarrolla a través de la plataforma AULES y PowerPoint en línea para facilitar el trabajo en grupo. La actividad busca fomentar la participación activa del alumnado, el desarrollo de la competencia digital, la autonomía, el trabajo en equipo y la expres...

La actividad se realiza primeramente en el huerto del centro, sembrando, cultivando y cuidando el huerto escolar. Después, el alumnado realiza de forma quincenal una descripción a través de la revista del centro. Esta revista está escrita en tres lenguas, Valenciano, Castellano e inglés. Además, también se realiza la misma descripción con pictogramas para una mayor comprensión por nuestro alumnado. El recurso educativo creado será subido a la web del centro para que toda la comunidad educativ...

Infografia para ayudar al alumnado a crear una revista digital.

Misteri Esportiu se publica desde 2022. La frecuencia de publicación es de 1-2 números anuales. Todos los ejemplares publicados se pueden consultar libremente en la biblioteca del centro o descargándose el archivo a través de las redes sociales del proyecto "Valores en Juego". La revista deportiva de tu instituto. Con artículos científicos de salud, entrenamiento, psicología y deporte. No te la pierdas. Esta revista está editada y maquetada por alumnado del IES Misteri d'Elx.

Esta infografía está destinada al alumnado de Latín de 4.º de ESO, con el objetivo de facilitar la elaboración de una revista digital centrada en contenidos relacionados con la asignatura. En ella se muestran, de forma breve y visual, los principales pasos a seguir para que los estudiantes avancen desde la elección del nombre y el tema de sus artículos hasta su publicación en Aules.

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE LLEVADA A CABO DESDE EL CEIP NUESTRO PADRE JESÚS DE AZNALCÁZAR, PARA UN CURSO DE 5º DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y EN LA QUE PARTICIPAN TODOS LOS NIVELES EDUCATIVOS DEL COLEGIO.

Revista digital divulgativa sobre los ciclos formativos del IES Doñana

Recurs educatiu orientat al primer cicle de l'ESO per treballar la notícia periodística (estructura, parts i redacció) i l'alfabetització mediàtica. Plantejament de l'activitat: 1. Explicar els alumnes quin gènere és el que treballarem a l'aula durant les pròximes sessions i amb quins objectius. 2. Mobilitzar els seus coneixements previs amb dues o tres preguntes d'activació (al Genial.ly). 3. Mostrar un exemple de notícia escrita breu + analitzar-lo amb una guia de preguntes (Gen...

Situación de aprendizaje donde el alumnado a través de la utilización de medios y recursos tecnológicos, recopilarán información relevante de interés creando artículos y publicándolos en la web y blog del colegio.