En este proyecto vamos a leer cuentos clásicos, descubrir cómo están organizados y crear nuestro propio cuento digital trabajando en equipo. Usaremos herramientas digitales y aprenderemos a expresarnos mejor.

El recurso consiste en una situación de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), cuyo producto final es la creación colaborativa de un periódico digital escolar. A través de este proyecto, el alumnado trabaja los principales géneros periodísticos (noticia, entrevista y artículo de opinión), desarrolla la competencia comunicativa, el pensamiento crítico y el uso responsable de herramientas digitales, integrando diferentes materias y fomentando el trabajo cooperativo.

Document for students of any subject, but especially English language, that shows a reflection on handwriting. The documents provides screenshots of unreadable calligraphy, some advice on how to improve handwriting. There are some sentences highlighting the importance of a nice, clear calligraphy.

El aprendizaje a través de las fábulas Las fábulas son relatos cortos que, a través de historias sencillas y personajes generalmente animales, transmiten una enseñanza o moraleja. Desde la antigüedad, las fábulas se han utilizado como una herramienta educativa muy valiosa, ya que ayudan a los estudiantes a reflexionar sobre valores, comportamientos y actitudes de una manera entretenida y fácil de comprender. El aprendizaje con fábulas favorece la comprensión lectora y la expresión oral,...

UD Comprensión lectora

programación de la asignatura de Inglés 1º de Admvo de CCFF de grado medio. Evaluación, clases, metodología, contenidos y criterios de evaluación

Aquí se muestra una Situación de aprendizaje que vincula la cultura asturiana con el aprendizaje lingüístico y las adivinanzas para 3º de Educación Primaria

Plantilla para que los alumnos completen con diapositivas sobre los distintos recursos literarios.

Plantilla a través de una presentación compartida de Google con tres tipos de figuras literarias. Cada alumno elige una figura que debe investigar y crear una diapositiva en la presentación para luego explicarla en el aula.

Este es un breve proyecto para que los estudiantes de LCL trabajen dos competencias del currículum: CE 1: Multilingüísmo y multiculturalidad CE 5: Expresión oral.

Propuesta interdisciplinaria para trabajar el comentario de texto multimodal en 1º de Bachillerato. Desde Filosofía y Lengua y Literatura Castellana el alumnado indagan sobre los rasgos que se globalizan en la humanidad actual. Expresan sus hallazgos diseñando colaborativamente un póster digital.

Activitat de creació d'un Kahoot amb formes verbals en valencià.

Esta actividad se realiza durante el primer trimestre del curso cuando se estudia la comunicación verbal y la comunicación no verbal. Se trabaja la expresión escrita a través del resumen, para que el alumnado aprenda las particularidades de hacer un buen resumen. Para trabajarlo se realiza el visionado de un vídeo en el que se explica la presencia de la comunicación no verbal en nuestro día a día. Para realizar esta actividad el alumnado dispone de seis días para su entrega. Las fechas compre...

Esta actividad se realiza durante el primer trimestre del curso cuando se estudia la comunicación verbal y la comunicación no verbal. Se trabaja la expresión escrita a través del resumen, para que el alumnado aprenda las particularidades de hacer un buen resumen. Para trabajarlo se realiza el visionado de un vídeo en el que se explica la presencia de la comunicación no verbal en nuestro día a día. Para realizar esta actividad el alumnado dispone de seis días para su entrega. Las fechas compre...

Este recurso es una adaptación de uno de los proyectos que conforman el ciclo de proyectos ¿Cómo sería tu mundo ideal?. del proyecto EDIA En concreto, en esta secuencia didáctica realizan una misión para la ONU: Reducir las desigualdades. El proceso de aprendizaje nos acercará a : ● La Unión Europea, en concreto conoceremos su historia, sus objetivos, sus instituciones y los desequilibrios que existen entre las personas que viven en los países que la componen. ● Los textos expositivos

Actividad para detectar el lenguaje connotativo en la vida cotidiana y establecer las equivalencias con el lenguaje denotativo.

Recurs d'aprenentatge per a crear un treball sobre les dones valencianes

El misterio de la aventura en el bosque encatado es un cuento adaptado para segundo de primaria. Lo utilizamos como material didáctico dentro de una SA gamificada donde el alumnado tiene que conseguir leer y comprender este cuento e ir resolviendo los retos que les pone un dragón muy travieso.

Bajo el nombre de 'Un siglo resumido', se ha elaborado un periódico que recoge la crónica y noticias de la corte de Castilla durante todo el siglo XV. A modo de reporteros de la época, se han elaborado un periódico donde destacan los acontecimientos históricos y culturales más relevantes de la época.

Elx es signifi cativa per la seua festivitat de l’Assumpció de la Verge Maria, dies de festivitat local i arran d’això tenim una representació teatral medieval que conservem avui dia i és patrimoni de la humanitat: El Misteri d’Elx. Com a cloenda de la part de literatura de l’assignatura de Valencià, farem un anàlisi de tots els elements que envolten a aquesta representació única al món i que ens perteneix.