En esta actividad el alumnado aprenderá a buscar información sobre diferentes tipos de funciones (lineales, cuadráticas, afines, exponenciales, etc.), seleccionará ejemplos adecuados, y utilizará GeoGebra para crear representaciones gráficas de esas funciones.

Producte escalar i vectorial entre vectors.

Geometria a l'espai operacions amb vectors

Recurs interactiu mitjançant Liveworksheeds per utilitzar Geogebra 3D

En aquest recurs l'alumnat de 4rt d'ESO de la matèria de matemàtiques B haurà d'estudiar les funcions algebraiques i les seues característiques utilitzant com a recurs didàctic adicional l'aplicatiu GeoGebra.

Funciones y GeoGebra: coeficientes con deslizador en la función lineal y cuadrática

• Tras una breve investigación sobre el origen de los sistemas de ecuaciones, el alumnado trabajará con Geogebra para evidenciar cómo cada una de las ecuaciones representa una recta y qué información puede obtenerse de cara a la resolución del sistema. • Una vez conocido el Geogebra, tratarán de hacer algo similar con el programa Excel, tras una explicación del docente. • Asimismo, descubrirán aplicaciones de los sistemas de ecuaciones en otras materias y en la vida real.

Esta situación de aprendizaje está diseñada para alumnado de 4º de ESO, dentro del área de Matemáticas B. El alumnado investigará la evolución del uso de las redes sociales (TikTok, Instagram y X/Twitter) entre 2019 y 2024, buscará datos reales, elaborará gráficos estadísticos utilizando GeoGebra y reflexionará sobre el impacto social de estas plataformas. Incluye actividades de inclusión, ampliación para alumnado avanzado y rúbricas de evaluación y coevaluación. Fomenta la competencia matem...

Esta situación de aprendizaje está diseñada para alumnado de 4º de ESO, dentro del área de Matemáticas B. El alumnado investigará la evolución del uso de las redes sociales (TikTok, Instagram y X/Twitter) entre 2019 y 2024, buscará datos reales, elaborará gráficos estadísticos utilizando GeoGebra y reflexionará sobre el impacto social de estas plataformas. Incluye actividades de inclusión, ampliación para alumnado avanzado y rúbricas de evaluación y coevaluación. Fomenta la competencia matem...

Esta situación de aprendizaje está diseñada para alumnado de 4º de ESO, dentro del área de Matemáticas B. El alumnado investigará la evolución del uso de las redes sociales (TikTok, Instagram y X/Twitter) entre 2019 y 2024, buscará datos reales, elaborará gráficos estadísticos utilizando GeoGebra y reflexionará sobre el impacto social de estas plataformas. Incluye actividades de inclusión, ampliación para alumnado avanzado y rúbricas de evaluación y coevaluación. Fomenta la competencia matem...

Ejemplo - Guía de cómo realizar la comprobación de los datos calculados al realizar los ejercicios propuestos de EVAU de Comunidad Valenciana. Este documento es un ejemplo de la actividad que se debe realizar. Este ejemplo se realizará en clase y se analizarán los distintos pasos que se ejecuten para su posterior documentación. Una vez calibradas las posibilidades que ofrece Geogebra, se elegirán de entre una lista de ejercicios reales de EVAU, dos ejercicios para realizar y documentar. E...

La actividad "Explorando la Geometría con GeoGebra" tiene como finalidad introducir al alumnado de 1º de ESO en el uso de herramientas digitales para el estudio de figuras planas. A lo largo de tres sesiones, los estudiantes utilizarán el software GeoGebra para construir polígonos y circunferencias, calcular áreas y perímetros, y resolver problemas geométricos de forma práctica y colaborativa. La propuesta promueve el desarrollo de competencias matemáticas y digitales, y está diseñada bajo lo...

En aquesta activitat amb el recurs GeoGebra pretenem que l'alumnat aprenga a reconèixer de manera interactiva i visual els tipus de solucions que es poden donar segons les posicions relatives de les equacions.

En aquesta tasca els alumnes treballen l'estadistica bidimensional amb el GeoGebra: aprenen a representar núvols de punts, trobar els estadístics adients, els diferents models i fer prediccions.

Activitat i xicotet tutorial per a representar sistemes d'equacions amb l'aplicació web de Geogebra. Dirigit a alumnat de 4t ESO. Assignatura de matemàtiques. Dissenyada per a complementar la Situació d'Aprenentatge dedicada als sistemes d'equacions.

En aquesta activitat, l’alumnat tindrà un primer contacte amb GeoGebra Web, una eina tecnològica que permet visualitzar i experimentar amb conceptes matemàtics. A partir d’una presentació Power Point guiada, que es projectarà a l’aula, l’alumnat anirà seguint els passos a un ordinador portàtil facilitat pel centre. Durant l’activitat, aprendran a utilitzar les funcions bàsiques del programa i realitzaran construccions geomètriques. Es tracta d’una proposta pràctica, on cada alumne construeix ...

En esta actividad el alumnado utilizará Geogebra para construir un triángulo rectángulo y unos cuadrados en cada lado. De esta forma, observaran que se cumple el teorema de Pitágoras y lo que ocurre cuando cambian los vértices del triángulo.

esta actividad está pensada para que la realicen los alumnos de 3º de la eso una vez se ha visto en clase los 3 métodos de resolución de sistemas y también visto el programa geogebra muy útil para ver el tipo de sistema que es.

Práctica de GeoGebra para representar funciones

Guia per a aprendre a crear i representar una funció de segon grau en GeoGebra. L'alumnat crearà una aplicació amb GeoGebra que represente una funció del tipus f(x)=ax2+bx+c. Modificaran els valors de a, b i c amb deslliçadors per observar canvis en la gràfica, identificant les arrels i altres característiques de la paràbola.