RECURSOS DE APRENDIZAJE
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SEA ANIMAL QUIZ
Este recurso consiste en un test o cuestionario creado en forma de presentación que busca trabajar el vocabulario de los nombres de algunos animales marinos en inglés. Para ello, en cada diapositiva aparecerá una imagen y tres nombres escritos en inglés (solo uno de esos nombres se corresponderá con el de la imagen). El alumnado podrá comprobar de qué animal se trata pasando a la siguiente página de la presentación donde únicamente aparecerá el nombre correcto. Además a lo largo de la present...
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info electronics.pdf
Steps to follow to create the presentation
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SDA_0.zip
El alumnado trabajará en grupos para investigar y redactar biografías en inglés de artistas, siguiendo una estructura modelo. Aprenderán a organizar la información de forma coherente, usar conectores y pronombres relativos, y buscar datos fiables en internet en lengua extranjera. La biografía final se publicará en un muro colaborativo (Flinga), donde podrán leer y valorar las de sus compañeros. Con esta actividad se desarrollan competencias como la comunicación en inglés, la competencia di...
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ECOFRIENDLY METHODS OF TRANSPORTATION
Esta actividad está planteada para alumnos de 4 ESO en la asignatura de Competencia Comunicativa. Se trata de crear de una breve presentación en inglés sobre un medio de transporte respetuoso con el medio ambiente utilizando la herramienta Canva.
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Mind in Play
El alumnado crea un Escape Room en Microsoft OneNote eligiendo un tema de entre los siguientes: "Festivities", "Crime Fiction" y "Music". Se puede realizar individualmente o en grupos de 2 ó 3 estudiantes. Se adjunta una guía con los pasos a seguir para la creación de un Escape Room en Microsoft OneNote en formato pdf en Aules, haciendo uso de su Identidad Digital. Una vez elegido el tema, desarrollan una historia para la realización del Escape Room utilizando el vocabulario pertinente que ti...
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lets write an email.pdf
Los alumnos de sexto de primaria, a través de la lengua inglesa, tendrán que utilizar la estruc-tura típica de una carta informal para enviar un correo electrónico (aprender a manejar Outlo-ok) a un compañero, para lo cual, previamente deben realizar una serie de tareas que consisten en la lectura de un correo electrónico, realizar una puesta en común oralmente sobre la estruc-tura de la carta informal, repasar el presente simple y continuous, a través de vídeos y activi-dades interactivas, r...
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Erasmus KA 131 e-cologic-all transition
En esta actividad, el alumnado creará un video presentación en el que hablarán sobre su consumo digital semanal y la huella de carbono que generan individualmente. Utilizarán la aplicación Padlet para compartir sus datos y reflexiones con sus compañeros de clase.
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PAST SIMPLE PRESENTATION_0.pdf
Este documento es una presentación destinada a 5º y 6º de Educación Primaria con reglas gramaticales básicas y expresiones de tiempo para formar oraciones afirmativas, negativas e interrogativas en pasado simple en inglés.
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Recipe for 1st ESO
El recurso sirve como ejemplo de receta de cocina para que los alumnos de 1º ESO tengan como modelo para preparar la suya. Incluye los apartados típicos de este subtipo de texto instructivo: pasos e ingredientes.
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3rd term speaking (1).pdf
Presentación para la creación de un 'speaking' de tema libre para alumnos de 1º eso
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GOOD MORNING!.pdf
Recurso para guiar la asamblea diaria en inglés.
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Engangered Animals 5th Grade.pdf
In this activity the students will discover endangered animals and will need to create a poster to raise awareness about the importance of taking care of these type of animals. To do this, they will need to complete a chart looking for information in the laptos or tablets provided by the schools.
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Engangered Animals 5th Grade.pdf
In this activity the students will discover endangered animals and will need to create a poster to raise awareness about the importance of taking care of these type of animals. To do this, they will need to complete a chart looking for information in the laptos or tablets provided by the schools.
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Engangered Animals 5th Grade.pdf
In this activity the students will discover endangered animals and will need to create a poster to raise awareness about the importance of taking care of these type of animals. To do this, they will need to complete a chart looking for information in the laptos or tablets provided by the schools.
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Museum Guide
El titulo de la actividad es WRITING OF A MUSEUM GUIDE. En esta actividad los alumnos escribirán una guía para la visita de un museo en inglés. La actividad consta de tres momentos. La de inicio y presentación de la actividad (pre-writing), en la que se les mostrará ejemplos de guías a diferentes museos y se analizan las principales partes que han de ser incluidas. Asimismo, se realizará un análisis del vocabulario y las diferentes estructuras gramaticales que son las más usadas en este tipo ...
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End_of_Year_Trip_Presentation.pdf.pdf
El recurso es una presentación sobre una propuesta de viaje en la asignatura de competencia comunicativa en inglés. El alumnado realizará la búsqueda de información sobre el país elegido y lo presentará a sus compañeros de forma atractiva.
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MY FAVOURITE ANIMAL template.pdf
Plantilla digital en inglés para 3º de Primaria. El alumnado investiga sobre un animal y crea una presentación digital con texto e imagen. Trabaja vocabulario, expresión escrita y competencias digitales. Adaptado con principios DUA. Compatible con PowerPoint, Classroom y otras plataformas. Licencia CC BY-NC-SA.
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Let’s travel the world.pdf
Los alumnos deben crear un texto sobre un país siguiendo las indicaciones del recurso.
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ORAL PRESENTATION STEPS_6.pdf
Se dan las instrucciones para hacer una presentación correcta en powerpoint para exponerla de manera oral delante de la clase
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This is what our grandparents look like!.pdf
Este recurso es una infografía educativa en inglés diseñada para el alumnado de 3º de Primaria. Presenta de manera visual, clara y estructurada los elementos básicos del lenguaje necesarios para describir físicamente a una persona (pronombres personales, verbo "to be", "have/has got", vocabulario sobre el cuerpo, ojos, pelo, ropa y accesorios). Está pensado como apoyo dentro de una situación de aprendizaje interdisciplinar entre las áreas de inglés y arts, en la que el alumnado describe a su...
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