RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Belfast | English Speaking Cities
Students will travel to Ireland to learn a lot of facts of Belfast and design and record an interview. Each section is going to take place in a different and famous part of the city of Belfast. In each place, there is a proposal of tasks, challenges and activities. At the end of the project, they will have: ● read official web pages. ● watched promotional. ● posted tweets. ● recorded a video. ● recorded a podcast. ● made a digital poster. ● learnt the difference between the pas...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Becoming a cinema director | What a digital world!
This OER features the topic of cinema, not only from the perspective of viewers, but also from inside the film industry. With this resource, students will be able to learn some basic notions about how to make a film and will have the chance to play roles as if they were actors. Students will acquire specific knowledge about vocabulary and grammar and will develop their communicative competence through listening and reading activities as well as speaking and writing tasks.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
A TV programme | What a digital world!
This OER focuses on the students’ selfpromotion in the case of looking for a job. The act of searching for a job will be carried out by students in the future, but we consider as important that, at this stage of life, they get started to reflect on their skills and on what they are like in terms of personality and start thinking of what jobs they could be really good at in the future. With Your first CV, students will be able to get to know themselves better and will become familiar with how ...
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A sport journalist | English in my daily life
This resource will allow the student to know a bit more about diferente sports, and also they will investigate about different sportsmen or sportswomen. They will become a sport journalist who will interview an athlete. In this resource, students are provided with activities to practise different linguistic contents that will help them perform several tasks using English as the vehicle of communication.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Apps and games | What a digital world!
This resource will enable students to go into the world of apps and games. They will become a bit of technology experts by learning about security, responsible use and installation of games and applications. on electronic devices. In this resource, students are provided with activities to practice different linguistic contents that will help them perform several tasks using English as the vehicle of communication.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
3Rs campaign | English in my daily life
This resource will allow the student to know a bit more about vocabulary of recycling topic and how to express suggestions and intentions in English. They will become a publiscist and create a campaign for your schoolmates. In this resource, students are provided with activities to practise different linguistic contents that will help them perform several tasks using English as the vehicle of communication.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
London | English Speaking Cities
Students will travel to London to learn a lot of facts about The UK and its main cities and write an opinion article about teenagers and free time. Each section is going to take place in a different part of London. In each place, there is a proposal of tasks, challenges and activities. At the end of the project, they will have: ● read official websites of different tourist attractions and about entertainment in London. ● watched videos about the city. ● posted tweets. ● recorded ...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Le matériel de mon sac à dos vert et orange!
Enseñanza y curso: 5º de Primaria Nombre materia: Francés Temporalización: 17 enero - 13 marzo Nombre de la unidad: Le matériel que j'ai dans mon sac à dos vert et orange! Descripción: El alumnado va a trabajar el vocabulario de los materiales escolares, aprendiendo los artículos indefinidos y el verbo "avoir" a través de actividades y juegos de clase con la idea de poder hablar de toda esta temática en la segunda lengua extranjera
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LE MATÉRIEL SCOLAIRE QUE J'AI DANS MON SAC À DOS VERT ET ORANGE
Enseñanza y curso: 5º de Primaria Nombre materia: Francés Temporalización: 17 enero - 13 marzo Nombre de la unidad: Le matériel que j'ai dans mon sac à dos vert et orange! Descripción: El alumnado va a trabajar el vocabulario de los materiales escolares, aprendiendo los artículos indefinidos y el verbo "avoir" a través de actividades y juegos de clase con la idea de poder hablar de toda esta temática en la segunda lengua extranjera
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
English SPeaking Cities: Travel Agency
Este REA surge de la idea de crear una agencia de viajes una vez realizado los REA del Proyecto Edia "English Speaking CIties" creados por Leo BOix.
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Ethnic Neighborhoods
ORIGEN Y LA EVOLUCIÓN DE BARRIOS ÉTNICOS FAMOSOS EN EL MUNDO C1.2 Inglés EOI Jerez Curso 2023-24
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ETHNIC NEIGHBORHOODS PROJECT C1 EOI JEREZ
ETHNIC NEIGHBORHOODS PROJECT · ORIGEN Y LA EVOLUCIÓN DE BARRIOS ÉTNICOS FAMOSOS EN EL MUNDO C1.2 Inglés EOI Jerez DIRIGIDO A alumnado de dioma Inglés Nivel C1.2 PARA EVALUAR los contenidos del segundo cuatrimestre del curso.
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ABP Descubriendo los museos de Jerez
Proyecto ABP para nivel intermedio B1 sobre la temática de los museos.
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LIVING LIVE THE LIFE
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE DE 6º CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN EL ÁREA DE LENGUA EXTRANJERA - INGLÉS RELACIONADO CON TIEMPOS VERBALES. LOS ALUMN@S INVESTIGAN, ENCUENTRAN E HIPERVINCULAN EN UNA PRESENTACIÓN DE GENIAL.LY LOS CONTENIDOS Y ACTIVIDADES DE REPASO REFERIDAS A LOS 5 TIEMPOS VERBALES MÁS UTILIZADOS POR NORMA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA.
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REA "¡Cierra el grifo!"
Este recurso es la guía para que el profesorado conozca la referencia curricular y las recomendaciones de uso en el aula del REA: "¡Cierra el grifo!".
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xxxxxEducAgency
ABP sobre educación para alumnado de 1º de bachillerato (LOMLOE)
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Let's celebrate!
El objeto de este proyecto es crear una guía para su difusión sobre festivales y cultura en países de habla inglesa y en el país/provincia de la que el alumnado es proveniente.
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Livre de cuisine
Projet de Français pour 3e année de l'ESO.
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Local Food, Local Recipes
Project-based activity to be used in the educational plan for adults Uso Básico de Idiomas
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English in my daily life: " Lesser-Known Festivities Around the World"
This resource invites students to look at crucial aspects of the culture through lesser-known festivities and establish connections between cultures.
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