RECURSOS DE APRENDIZAJE
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UDI: ¿Irresponsables o Inconscientes?
Unidad Didáctica Integrada elaborada mediante trabajo colaborativo
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UDI ¿Irresponsables o inconscientes?
UDI relacionada con la contaminación y el medio ambiente, cuta temática está abordada desde varias asignaturas.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Una experiencia científica con el maíz
Este es un trabajo realizado en el CEIP de Fontiñas Santigo, con alumnado de 2º de EP duranteel curso 2014-15
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación del Profesorado
Tipo de recurso -
Energía renovable como alternativa de futuro - Greenpeace
Debemos de considerar que el cambio climático es una realidad palpable y como sociedad moderna se debe de actuar en beneficio de un medio ambiente más respetuoso. En este sentido, uno de los mayores inconvenientes actuales es la utilización de combustibles fósiles a nivel mundial. Con la intención de reducir drásticamente las energías basadas en una opción contaminante. Desde Greenpeace - en colaboración con el Centro Aeroespacial de Alemania (DLR) - ha logrado demostrar que en el año 2050 el...
Área de conocimientoContexto educativo- Bachillerato
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Enseñanzas Universitarias
- Formación del Profesorado
Tipo de recurso -
CREANDO INDICADORES DE EVALUACIÓN
Unidad didáctica integrada: "El parque de Monfragüe" Dirigida a los alumnos de 3º ESO. Engloba materias como: Biología y Geología, Lengua Castellana y Literatura, Geografía e Historis y Educación Física.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Indicadores de evaluación grupo B3
Tabla a través de la cual se puede contemplar la relación de los elementos curriculares.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto Final Curso: Creatividad, diseño y aprendizaje mediante retos.
Actividad final del curso Creatividad, diseño y aprendizaje mediante retos. A partir del reto: aumentar la motivación de nuestros alumnos, hemos elaborado un trabajo desde el área de las ciéncias sociales, para que que los alumnos sean partícipes de su propio aprendizaje aumentando su interés y motivación por su entorno más cercano.
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación del Profesorado
Tipo de recurso -
Proyecto ABP
Se trata de un proyecto para desarrollar un ABP en un centro dirigido en principio a alumnos de 3º ESO, pero probablemente adaptable a otros niveles. La pregunta guía sería la siguiente: "Eres reportero en el siglo XV, pero cuentas con las tecnologías de la información y de la comunicación del s. XXI ¿Cómo darías a conocer al mundo el descubrimiento de América?" Un resumen del proyecto en el siguiente enlace: https://tackk.com/znn31c
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Trabajo final: Educación inclusiva
Recopilación de las tareas realizadas a lo largo del curso de educación inclusiva.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Reino Metafita
Descripción de las plantas: estructura, clasificación, nutrición, reproducción y dispersión del fruto.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Eating around the world
Unidad Didáctica Integrada para trabajar principalmente la competencia lingüística en inglés, en francés y en español. La temática principal versa sobre la alimentación.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El medio físico en Castilla y León
Libro digital "El medio físico en Castilla y León" creado con EDLIM para el alumnado que cursa 1º de ESO en Castilla y León. El libro se desglosa en cuatro grandes apartados: el relieve, los ríos, el clima y el paisaje. Primero se desarrollan los contenidos de cada apartado y después una serie de actividades.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Tipos de frutos
Tipos de frutos
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Tipos de inflorescencias
Tipos de inflorescencias
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Tipos de corolas
Tipos de corolas
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Tipos de cálices
Tipos de cálices
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Tipos de hojas
Tipos de hojas
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Clasificación de especies de plantas
Clasificación de especies de plantas comunes
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso