PROCOMÚN
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Proyecto: La Breña, un tesoro por descubrir
Este proyecto, destinado a alumnos de Educación Secundaria de nuestro centro (IES Vicente Aleixandre, Barbate), pretende abordar de una manera interdisciplinar el conocimiento de este tesoro natural que tan cerca tenemos. De este modo creemos que los alumnos verán la aplicación real de las materias a la vida cotidiana y además se crearán recursos derivados útiles para el resto de la comunidad.Área de conocimiento -
Blog de Aula : "Un colegio en la mochila"
Un colegio en la mochilaes un blog de aula que pretende favorecer el aprendizaje de los alumnos a través de las TIC. Para ello se ponen a disposición de los alumnos materiales educativos relacionados con el trabajo desarrollado en el aula con el fin de facilitar su comprensión y ampliar sus conocimientos en la materia. El blog está dividido en diferentes apartados o páginas que permiten organizar y clasificar cada una de las entradas publicadas. Así...- un colegio en la mochila
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Área de conocimiento -
Banco de recursos del CEIP Pablo Olavide.
Interesante página web del colegio Pablo Olavide, de Prado del Rey, en Cádiz. Tienen muchísimas tareas enfocadas a trabajar las competencias básicas.Área de conocimiento -
Materiales de “Gamificación en la educación y la formación”
El pasado 23 de abril, celebramos el Día del Libro en SocialBiblio aprendiendo un poco más sobre la gamificación en la educación y la formación, de la mano deMiguel Castillejo, que nos habló de las ventajas de aprender jugando, y nos dio unas cuantas ideas para formar de manera más lúdica.Área de conocimiento -
Canal del INEE en Slideshare
El Instituto Nacional de Evaluación Educativa comparte en Slideshare presentaciones de las ponencias realizadas por el propio INEE y por participantes en los distintos congresos que se han organizado en el marco de su actividad. Recomendamos su consulta. <iframe src="http://www.slideshare.net/INEE_MECD/slideshelf" width="615px" height="470px" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" allow...- canal
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BROCHETAS DE FRUTA
Proyecto para trabajar desde el área de matemáticas el sistema métrico decimal, tiempo y el dinero.Área de conocimientoContexto educativo -
Presentación proyecto Touratocha
Presentación proyecto Touratocha Más informaciónÁrea de conocimientoContexto educativo -
Estimados amigos ya solo nos queda un socio para los 5.
Vamos animaros, necesitamos socios. Os dejo el enlaceÁrea de conocimiento -
¿Qué es la clase invertida (flipped classroom)?
¿Cómo será la clase del futuro? ¿Qué es la “flipped classroom”?Área de conocimiento -
100 HERRAMIENTAS PARA INVERTIR TU CLASE (PARA EMPEZAR)
Una fantástica lista de herramientas para la clase inertida o flipped classrom:http://www.theflippedclassroom.es/edpuzzle-un-excelente-recurso-para-el-flipped-classroom/Área de conocimientoContexto educativo -
Prácticas innovadoras en el Colegio Montserrat
El programa "La aventura del saber" visitaColegio Montserrat de Barcelona, un centro innovador que sirve de inspiración a muchos otros y que, con las inteligencias múltiples en la base de su proyecto, ha demostrado que se puede trabajar de otra manera. El vídeo hace un repaso de distintos proyectos y metodologías utilizadas alrededor de un sistema de aprendizaje global sostenible y la confianza en la persona:tecnología educativa, design thinking, e...- aventura del saber
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Clase Invertida (Flipped Classroom)
¿Qué es flipped Classroom?- flipped classroom
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Flipped Classroom. Grandes ventajas del modelo de clase invertida
Beatriz González Montes, desde el Blog SM CONECTADOS nos explica las ventajas de utilizar "flipped classroom"Área de conocimiento -
una clase al revés o flipped classroom en 5 sencillos pasos
La clase al revés oflipped classroomes un nuevo modelo pedagógico que poco a poco va calandodentro de la comunidad educativa. La clase al revés oflipped classroomtiene como finalidad transformar el modelo tradicional de clase donde eldocente imparte una clase magistral en el aula y los alumnos realizan las actividades en casa, por otro significativamente distinto en el que el alumno aprende los contenidos fuera del aula y trabaja los procedimientos dentro del aula. &iques...Área de conocimiento -
Condicionantes formales de la "flipped classroom"
En la presentación del curso "Flipped Classroom" desarrollado por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo del 7 al 11 de Julio de 2014, se define "la clase invertida" o “la clase al revés” como "una metodología basada en proporcionar una serie de materiales (documentos, audios, vídeos…,) que el alumnado debe ver en su casa, para posteriormente trabajar de modo activo sobre ello en el aula, acompañado po...Área de conocimientoContexto educativo -
EDPUZZLE, UN EXCELENTE RECURSO PARA EL FLIPPED CLASSROOM
He encontrado este consejo sobre una aplicación que considero útil parahacer funcionar la “flipped classroom”. Se llama EDpuzzle y, por lo que explica y el vídeo tutorial no parece muy difícil de usar. Con EDpuzzle podemoscortarun video y quedarnos sólo con la parte que nos interesa. Además, podemosgrabar nuestra propia voz encima del video. Por ejemplo, podemos añadir una breve introducción, para conectar con nuestra clase...Área de conocimientoContexto educativo -
Nuestro cole, crisol de culturas
Proyecto elaborado como trabajo final del curso "Aprendizaje basado en Proyectos" del INTEF en 2014. Partiendo de la diversidad cultural que nos ofrece el hecho de poseer un alto número de alumnos inmigrantes, proponemos un estudio de los países de origen de estos alumnos; lo cual favorecerá el conocimiento de los mismos, de sus culturas y sus rasgos más característicos ofreciéndonos la posibilidad de alcanzar una mayor integración en...Área de conocimientoContexto educativo -
Portafolio profesional docente de Álvaro Pascual Sanz
Portafolio profesional docente de Álvaro Pascual Sanz.- profesional
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Alumnos activos que crean
Organizar una feria de muestras sobre la salud en su instituto. Este es el reto que el REA “La curiosidad es saludable" les plantea a los alumnos de 3º de ESO. Un enfoque innovador para que los alumnos trabajen creativamente los contenidos de varios de los bloques del currículo de Ciencias Naturales y al que pueden incorporarse otras materias como Lengua, Plástica, Matemáticas o Educación Física. Trabajando en equipo, investigarán, ex...Área de conocimiento


