Descripción del proyecto:¿Se ha ido alguna vez la luz en casa y no has sabido qué hacer? Mediante este proyecto los alumnos investigarán sobre las instalaciones eléctricas en las viviendas. Conocerán los circuitos eléctricos básicos de una vivienda. Aprenderán la simbología normalizada utilizada en instalaciones eléctricas en viviendas. Otro de los objetivos es la educación en valores relativos al ahorro energético y las repercusiones medioambientales del uso de fuentes de energía no renovab...

ANÁLISIS DEL RECURSO “OPERANDO CON FRACCIONES” http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/itfor/web/sites/default/files/recursos/operandoconfracciones/sec/index.html Título: “Operando con fracciones”. Área: Matemáticas. Nivel: 1ºESO. He elegido este recurso porque -aunque yo pretenda elaborar un recurso para Primaria y éste está pensado para ESO- es muy completo y creo que me será de utilidad a la hora de diseñar mi propio recurso. 1- ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN. Incluye: - Infor...

TITULO DEL PROYECTO : CONOZCO MI COMUNIDAD AUTÓNOMA DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO Con este proyecto pretendemos que nuestros alumnos conozcan su comunidad autónoma. Sus provincias, costumbres y relieve más significativo. Todo esto trabajando a través de Scratch con tareas en clase y en casa. CONTEXTO Se va a llevar a cabo con alumnos de cuarto de primaria de un colegio de Sabiñánigo ( Huesca) con un nivel socio...

Hola a todos: La verdad es que le he dedicado tiempo a la búsqueda de recursos y he de decir que no es tan fácil encontrar recursos. Pero aqui os dejo los que me ha parecido más interesantes: Laboratorios virtuales: Los podemos encontrar en la web de educastur. Son laboratorios interactivos para distintas ramas de la física como son: energía, ondas, cinemática, dinámica y rozamiento. Además tienes uno dedicado a circuitos. Creo que es un recurso de mucha utilidad: puedes plantear un ejerc...

La República de Panamá es uno de los paises de America Central, es un pais pequeño que cuenta con muchos centros educativos tanto oficiales como particulares. La Educación en Panamá incluyo en su curriculo hace muchos años atras el uso de la informatica en sus aulas de clases.La inclusión de las TIC en educación estuvo históricamente respaldada por políticas públicas en Panamá, aunque con diferentes esquemas y características, incluyendo entrega de dispositivos, impulso a la conectividad en c...

El proyecto realizado trata sobre el acercamiento que el alumnado de cuarto de Educación Primaria puede llevar a cabo de los poemas de la autora andaluza Carmen Gil. Leerlos, recitarlos, entenderlos y añadir imágenes a su estrofas (con el uso de presentaciones en PowerPoint). Por último, reunirlos todos ellos en un muro virtual (con la tecnología Padlet) y publicarlos en el blog de clase y en la web y el Facebook del colegio. Para completar la tarea... ¡hacérselos llegar a la misma autora a ...

- UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA: ACTUACIÓN EN CASO DE EMERGENCIA - MÓDULO: Primeros Auxilios - NIVEL: Educación secundaria, en concreto de formación profesional. Es un módulo transversal - COMPETENCIAS CLAVE: A pesar de que este módulo no se encuentra asociado a ninguna unidad de competencia como queda reflejado en el Art 8 de la Ley Orgánica 5/2002 de 19 de junio (Anexo V A), considero que si que puede contribuir de alguna forma a unas ciertas competencias, aunque no estén muy relacionadas, ...

ÍNDICE RETO QUE SE PLANTEA DESCRIPCIÓN DEL PRODUCTO FINAL JUSTIFICACIÓN Y CONTEXTO DE TRABAJO OBJETIVOS COMPETENCIAS CLAVE ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE AGRUPAMIENTOS y ASIGNACIÓN DE ROLES SECUENCIA DE TAREAS TEMPORALIZACIÓN RECURSOS HERRAMIENTAS TIC MÉTODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Diseñado por Jon Caballero @DidacTEK Curso #flipped_INTEF edición septiembre 2016 1 RETO QUE SE PLANTEA Con la presente propuesta metodológica de trabajo basado en proyectos y flipped clas...

Conocimiento previo El ritmo al que avanza la tecnología es vertiginoso. La avalancha de innovaciones digitales amenaza con llevarse por delante a esas empresas que no se suban a la ola tecnológica. Así lo considera el proveedor de comunicacionesCenturylink, que señala que el mayor reto de las organizaciones para 2018 será analizar los datos obtenidos de sus clientes lo más rápido, seguro y preciso posible para poder actuar de manera inmediata. or ello, los nuevos dispositivos tendrán ...

Como primer reto en el MOOC se nos pidió realizar una presentación breve, concisa, definiendo y explicando qué es la Narración Digital desde la perspectiva personal. Luego de leer varios materiales y ver algunos videos sugeridos, resumo todo de la siguiente manera: La narración digital es una herramienta de enseñanza y de aprendizaje que consiste en combinar diferentes formas narrativas con imágenes, sonidos y video. Para esto es necesario realizar una investigación previa, seleccionar ...

Os presento en el siguiente enlace el trabajo de centro con 12 lesson plans elaboradas por el equipo SymbalooEDU del colegio, 12 compañeros que hemos cursado “Aprendizaje personalizado en entornos digitales”. URL: Webmix-Colegio La Merced-Jesuitas-Burgos Centro educativo: La Merced y San Francisco Javier”. Jesuitas. Burgos. El boceto de centro se diseñó siguiendo un mismo hilo conductor en el centro: “El comercio”. De esta forma, los contenidos que se trabajan en los itinerarios giran en...

1.Título: Análisis de un REA. Juego educativo Lectoescritura La finalidad de escribir este artículo es compartir mi análisis respecto al REA publicado por Carmen Cardeñosa Moreno el 16/11/2014 bajo el título Aprendizaje de la lectoescritura, Averroes. La propia autora de este REA, en su blog, describe el recurso como: EnAverroes,Red Telemática Educativa de Andalucía, nos encontramos con un recurso interactivo dirigido a Educación Infantil y 1º de Primaria de gran calidad, Aprendizaje de la ...

Aquesta recurs forma part d’una activitat de la situació d’aprenentatge anomenada EL MONSTRE DE COLORS (THE COLOUR MONSTER) per promoure la lectura, l’expressió oral i la comunicació en l’etapa d’educació infantil. En concret, al ser mestra d’anglès he dissenyat aquesta presentació digital interactiva en llengua estrangera per fomentar l’ús d’aquesta llengua en els més menuts. Aquesta idea va sorgir a l’inici de curs a l’hora de programar l’anglès en aquesta etapa educativa. Així, doncs, vaig...

ÁREA: EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL CURSO: 1º ESO 1.-COMPETENCIA CLAVE: COMPETENCIA DIGITAL (CD) Definición de la Competencia Clave en términos de su DESEMPEÑO La competencia digital (CD) es aquella que implica el uso creativo, crítico y seguro de las tecnologías de la información y la comunicación para alcanzar los objetivos relacionados con el trabajo, la empleabilidad, el aprendizaje, el uso del tiempo libre, la inclusión y participación en la sociedad. Para el adecuado desarrollo de la...

La competencia STEM no sólo se debe limita al ámbito escolar y a un rango concreto de niveles. Desde pequeños, y desde casa incluso, se debe fomentar actividades propias del nivel de nuestr@s hij@s para ir labrando las capacidades que se adquieren con esta competencia enciencias,tecnología,ingeniería ymatemáticas. Juegos como "4 Engineering Challenges" son buenas oportunidades para poner en práctica esta cuestión. Los "peques" (y no tan "peques") podrán ir desarrollando sus habilidades S...

El diágnóstico inicial. El jardín todo, debe ser un espacio que rompa con la cotidianeidad, para estimular, invitar, ofrecer, reconocer, valorar, predisponer, generar, provocar.... El Diagnóstico, en Educación se refiere al conjunto de instrumentos, tareas y resultados de una diagnosis, es un instrumento para establecer las características de aquello que se desea observar (grupal o individual). Nos brinda la información necesaria para saber...

MiniChess es una modalidad de ajedrez reducido, simplificado y adaptado para hacer accesible el aprendizaje y la práctica del ajedrez desde los tres años de edad y de esta forma poder aprovechar sus beneficios educativos durante la adquisición de los procesos de lectura y escritura, fundamentales para desarrollar la comprensión lectora y la resolución de problemas. Beneficios del aprendizaje y la práctica del ajedrez DESARROLLO DE CAPACIDADES El aprendizaje y la práctica de la técnica del ...

Aquí os dejo un enlace a mi proyecto "Guía Turistica de mi localidad". Espero que os guste. PROYECTO VIDEO - GUÍA TURÍSTICA El presente Proyecto se llevará a cabo con el alumnado de 2º de ESO del centro para trabajar contenidos propios de la asignatura de SOCIALES: “El espacio urbano” (poblamiento rural y urbano, jerarquización de la ciudad, funciones de la ciudad …” PREGUNTA GUÍA A diario vemos programas de viajes y guías que promocionan lugares del mundo, por ello comenzaría mi proyec...

“My favourite American dish” es una infografía que contiene un esquema con los diferentes pasos que debe seguir el alumnado para realizar la tarea final. En primer lugar, encontramos un enlace con una presentación hecha para proyectarla en el aula y apoyar la explicación de la tarea final, así como para compartir con nuestro alumnado y que puedan acceder a ella tantas veces como la necesiten. En esta presentación, encontramos al inicio los ingredientes (vocabulario) más usuales de los plato...

Fuente:http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Statue_of_Velazquez,_Museo_del_Prado?uselang=es#mediaviewer/File:Estatua_de_Vel%C3%A1zquez_del_Museo_del_Prado_-_01.jpg Proyecto multidisciplinar (Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Lengua y Literatura, Plástica y visual, Tecnología, Idiomas), consistente enrealizar un itinerario dentro de la ciudad de Madrid analizando una serie de monumentos-edificios representativos desde el punto de vista histórico-artíst...