Guía para realizar la situación de aprendizaje de la radio escolar.

El proyecto "Radio Colonie" es una iniciativa innovadora diseñada para involucrar a los estudiantes de 2º de lengua extranjera (francés) del IES COLONIAL en Fuente Palmera en un emocionante viaje de aprendizaje a través de la radio. Este proyecto permitirá a los estudiantes explorar el idioma francés de una manera divertida y dinámica, al mismo tiempo que desarrollarán habilidades de comunicación, investigación y producción de medios.

Hola, os dejamos el enlace a nuestro blog del CRA "Guadiela" donde podréis encontrar nuestro proyecto de radio escolar. http://blogpriego56.blogspot.com.es/2016/01/proyecto-radio-escolar.html

SdA de Radio escolar 'On Air' para el alumnado del nivel superior del tercer ciclo de Educación Primaria.

¡MANOS A LA OBRA! Bienvenidos al que será un proyecto apasionante, donde conoceremos a importantes profesionales del sector y donde nos sumergiremos en la realidad turística local. Descubriremos nuevos alojamientos, nos informarán de qué buscan los empresarios del sector, trataremos los retos y debilidades a los que se enfrenta nuestra ciudad en el sector turístico y desarrollaremos nuestra capacidad de oratoria. Como no, todo ello lo haremos mejorando nuestro nivel de inglés y por supuesto, ...

Me gustaría compartir con vosotros el proyecto de radio escolar que estoy llevando a cabo con mis alumnos de 6º de primaria en el área de lengua. Proyecto de radio escolar from Luismi Torres El curso sobre Flipped Classroom me ha ayudado a abrir los ojos, a innovar aún más cada día y a la vista está que los resultados son mucho más positivos. ¡Espero que os guste!

Situación de Aprendizaje que engloba las áreas de Lengua y Matemáticas. El fin último de esta Situación de Aprendizaje es la creación de un podcast de radio en el que el alumnado, en pequeños grupos, hable sobre los saberes de las asignaturas anteriormente mencionadas y trabajadas en las diferentes sesiones.

La radio escolar ofrece unas enormes posibilidades para dinamizar los centros educativas y, sobre todo, motivar a los alumnos para compartir todo lo que aprenden dentro y fuera del aula.

Este sería un posible decálogo elaborado por nuestro centro sobre lo que entendemos que se debe cumplir a la hora de empezar a trabajar un Proyecto que implique a toda la comunidad educativa de un centro, un CRA como es nuestro caso. Partiendo de un primeraideaglobal, se necesita posteriormente laimplicaciónde todas las partes, alumnado, profesorado y familias. Seguidamente y tras las explicaciones oportunas sobre el contenido de esa idea, es necesariocreeren los beneficios que se pueden...

Aquí presento mi proyecto de radio escolar realizado como actividad final del curso M- Learning y realidad aumentada del INTEF. Está planteado para realizarlo en un grupo de Nivel Avanzado de EOI, con alumnado adulto, por tanto.

1º ESO   PRIMERO decir que el DUA se basa en los stilos de aprendizaje que se sabe son mentira, por lo que hago este apartado solo porque se exige. Pero tenemos que ser conscientes de que el DUA NO TIENE NINGÚN RIGOR CIENTÍFICO, YA QUE SE BASA EN ALGO QUE SE SABE ES MENTIRA. Debe ser accesible ya que lo puede realizar un alumno del Aula Específica que sabe leer y escribir. Este recurso sigue los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). •           Principio ...

A través del trabajo en la radio escolar, el alumnado de 4º de Primaria desarrollará su competencia lingüística de manera dinámica y participativa. Este proyecto les permitirá mejorar su expresión oral y escrita, fortalecer su capacidad de escucha activa y enriquecer su vocabulario. Mediante la creación de programas, entrevistas y cuñas radiofónicas, los estudiantes aprenderán a comunicar ideas de forma clara y organizada, a trabajar en equipo y a ganar confianza al hablar en público. Además...

Actividad diseñada para trabajar la notica a través de la radio curso: 5º Primaria asignatura: Lengua Recursos: Spreaker

Situación de aprendizaje sobre la creación de una radio escolar.

Proyecto de Radio Escolar

pautas para crear una radio escolar, como incentivar la búsqueda de los alumnos, la creación y la ejecución de programas y podcasts educativos

Este Recurso Educativo Abierto tiene como eje central trabajar los músculos y huesos más importantes de nuestro cuerpo, así como los grupos de alimentos necesarios para fortalecerlos y los ejercicios físicos tan necesarios para los mismos. El producto final que se desarrollará será un Podcast sobre la temática. Va dirigido al alumnado de segundo de primaria.

Trabajar la radio escolar en el centro o en el aula es más que un interesante recurso si queremosdejar atrás las clases tradicionalesy que el verdadero protagonista del proceso de enseñanza aprendizaje sea elalumnado. ¿Cómo? Pues muy sencillo. Podríamos hacer untrabajo por proyectos, —creando el alumnado su propio producto—, partiendo de sus intereses, en grupos de trabajo, de manera cooperativa, con roles definidos, investigando, fomentando el pensamiento, buscando información, seleccionándo...

Se trata de explicar a través de un REA como hemos conseguido formar un grupo de alumnos de primaria para grabar y editar un programa de radio escolar denominado CMML sobre las costumbres de nuestra tierra Extremadura.

Radio Pérez es un proyecto de participación escolar de los estudiantes a través de un programa de radio en directo durante los recreos que difunde los programas también con podcast en su blog oficial.