Los alumnos y alumnas deberán construir realizar un pasaporte lector con el fin de fomentar la lectura entre el alumnado de 2º de ESO. La secuencia didáctica aborda todo el bloque curricular de lengua castellana y literatura, utilizando una metodología activa y una evaluación formativa, potenciando las diferentes competencias claves , mediante tareas de búsqueda de información, expresión oral, debate conocimiento de nuevas herramientas y nuevas tecnologías.