Nombre de la actividad: Enseñar a buscar y seleccionar información digital y su puesta en práctica a través de una Infografía titulada “El Arpa en la Antigüedad” y de una lección en “Pictoeduca” sobre el arpa. Una tercera parte práctica. • Breve descripción de la actividad: 1. Respecto a la infografía: Buscamos una o dos ideas de cada uno de los siguientes puntos o ítems para añadir a la infografía. Cada alumno elige tres ítems para su búsqueda en Google:  Mitología griega  Apolo y Diana  Leda y el Cisne  Arpa egipcia  Arpa angular  Arpa triangular 2. Respecto a la lección con Pictoeduca: Realización de cada una de las actividades planteadas en torno al arpa, especialmente en la era antigua. Estas serán: Visión de un vídeo y extracción de una idea del mismo.  Respuesta a varias preguntas.  Representación de una frase a través de un pictograma. Resolución de un Quiz referente al tema planteado en dicha lección asó como en la infografía.  Escucha de un audio y resolución a una pregunta propuesta. 3. Respecto a la puesta en práctica, el alumnado deberá realizar dos ejercicios: - Ejercicio 1: Basándose en la fotografía de los modos griegos, el alumnado elegirá tres de ellos y realizarás con Musescore escalas de quintas. - Ejercicio 2: Basándose en la fotografía, el alumnado escribirá una pequeña improvisación de 5 compases de 4/4 en uno de los modos que elijas. El valor de las notas para la mano derecha será entre la redonda y la corchea. La mano izquierda solo realizará dos acordes de negra por compás.