MELODÍAS Y PALABRAS POR LA IGUALDAD.pdf

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JESSICA SIERRA

Actividad interdisciplinar entre Lengua Castellana y Música en la que el alumnado de 2º ESO reflexionará sobre el significado del 8 de marzo (Día Internacional de la Mujer) mediante dos lenguajes complementarios: el literario y el musical. En Lengua Castellana y Literatura, escribirán un texto original (poema, microcuento, manifiesto o carta) relacionado con el 8M, que será trabajado desde la perspectiva de la producción y expresión escrita y oral, y se preparará para su recitado expresivo. En Música, compondrán una melodía original basada en la escala pentatónica, utilizando el software Musescore 3. Esta melodía acompañará el recitado del texto, creando una pieza artística que combine palabra y sonido.

Área de conocimiento
Contexto educativo
Tipo de recurso
Otros autores MARIA JOSE QUILES JAEN
Usuario final Grupo
Profesorado
Contexto educativo Mixta Presencial
Uso educativo
español (o castellano)
Contribuciones
author j.sierraestruch 23/03/2025