Se plantea esta unidad didáctica para que el alumnado adquiera las competencias clave y específicas a través de la experimentación de las matemáticas de una forma práctica y dinámica, y así vaya consiguiendo los descriptores del Perfil de Salida. Con esto trabajamos con los siguientes objetivos de desarrollo sostenible para 2030: número 4 de Educación de calidad, número 10 de Reducción de las desigualdades y número 12 de Producción y consumo responsables.