Cómo saber todo de todos sin saber nada de nadie
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Con esta situación se pretende que el alumnado sea capaz de entender cómo se comporta una población en determinadas situaciones y que sea capaz de analizar datos para prever situaciones.
Área de conocimiento
Contexto educativo
Tipo de recurso
Tipo de licencia
universal
Esta obra esta bajo una licencia" Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Otros autores
Néstor García de Lara Fernández
Usuario final
Alumnado en general
Grupo
Grupo
Contexto educativo
Aula
Presencial
Uso educativo
español (o castellano)
Contribuciones
author
ngarfer257
17/04/2024