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09/01/2024 María Tuñas Gómez

Se trata de una situación de aprendizaje pensada para alumnado de 3º de la ESO que cursa francés como primer idioma. Está planificada para llevarse a cabo en el segundo trimestre y gira en torno al reto de planificar un viaje a Francia en unas fechas y con un presupuesto concretos. El producto final consiste en una presentación en la que diferentes grupos de alumnado exponen su planificación del viaje.

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