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español (o castellano)
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Desactivado
solrID
es_2025032212_9193304
¿Permites usos comerciales de tu obra?
Sí
¿Permites modificaciones de tu obra?
Sí, mientras se comparta de la misma manera
Objetivos didácticos
En este proyecto de stop motion para 1º de ESO, los objetivos didácticos, alineados con la LOMLOE, se centran en el desarrollo de la competencia digital mediante el uso de herramientas audiovisuales, el fomento de la creatividad y la expresión artística a través de la animación, la promoción del trabajo cooperativo en la creación de proyectos grupales, el desarrollo del pensamiento crítico y la reflexión sobre el proceso creativo, el fomento de la conciencia y expresiones culturales, y el desarrollo de la competencia "aprender a aprender" mediante la exploración y experimentación con nuevas técnicas.
Descripción
En el Laboratorio de Creación Audiovisual de 1º de ESO, exploraremos el fascinante mundo del stop motion, aprendiendo desde la planificación y técnicas creativas hasta la expresión emocional a través de la animación cuadro a cuadro. El curso culminará con un emocionante concurso donde los alumnos podrán presentar sus propias creaciones, demostrando su talento y compitiendo por premios. Además, se proporcionarán diversos recursos para facilitar la creación de sus proyectos, fomentando así la creatividad y el trabajo en equipo
Etiquetas
Recurso de aprendizaje
Área de conocimiento
Contexto educativo
Para utilizar por
Idioma del destinatario
español (o castellano)
Agrupacion de alumnos
Lugar de utilización
Modalidad de uso
Conocimiento Previo
Para la realización de stop motion en 1º de ESO, los alumnos no necesitan conocimientos previos técnicos profundos, pero sí es útil que tengan cierta familiaridad con conceptos básicos como la secuencia de imágenes, la narrativa visual y el manejo de objetos. La creatividad y la disposición para experimentar son fundamentales, así como la capacidad de trabajar en equipo y seguir instrucciones sencillas. Se valorará positivamente su interés por contar historias y su habilidad para observar el mundo que les rodea, ya que el stop motion permite transformar objetos cotidianos en personajes y escenarios animados. Además, una comprensión básica del uso de dispositivos como cámaras o tabletas facilitará el proceso de captura de imágenes