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Objetivos didácticos
Conocer los parámetros que se analizan en una analítica sanguínea.
Aprender a interpretar una analítica sanguínea.
Investigar patologías a partir de la interpretación de una analítica.
Elaborar una infografía científica.
Aprender a interpretar una analítica sanguínea.
Investigar patologías a partir de la interpretación de una analítica.
Elaborar una infografía científica.
Descripción
Práctica de aula: análisis e interpretación de una analítica sanguínea. Actividad dirigida al alumnado de 3º ESO de la asignatura de Biología y Geología.
La práctica consiste en analizar e interpretar una analítica sanguínea. El alumnado debe ser capaz de interpretar la analítica y diagnosticar la patología que muestra la analítica. Asimismo, el alumnado investigará sobre esta patología y elaborará una infografía de la patología diagnosticada.
La práctica consiste en analizar e interpretar una analítica sanguínea. El alumnado debe ser capaz de interpretar la analítica y diagnosticar la patología que muestra la analítica. Asimismo, el alumnado investigará sobre esta patología y elaborará una infografía de la patología diagnosticada.
Recurso de aprendizaje
Área de conocimiento
Contexto educativo
Competencias
Accesibilidad
Para utilizar por
Idioma del destinatario
español (o castellano)
Agrupacion de alumnos
Lugar de utilización
Modalidad de uso
Conocimiento Previo
Sistema circulatorio, concretamente sanguíneo.
Componentes de la sangre.
Funciones de la sangre.
Nivel usuario office.
Componentes de la sangre.
Funciones de la sangre.
Nivel usuario office.