Arcilla, agua, juego

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Ponlo en tu web

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"Arcilla, agua, juego" es un proyecto de innovación educativa que surge del interés por descubrir, difundir y reinterpretar el patrimonio artístico de la ciudad de Sevilla. Se unen en esta propuesta la investigación en el ámbito artístico-educativo y la exploración de la identidad andaluza en el territorio a través del diseño, la arquitectura y las artes aplicadas. El proceso de investigación y creación desarrollado formó parte de los estudios de segundo curso del grado superior de Cerámica artística de la Escuela de Artes de Sevilla. Como trabajo final de grado, se propuso la realización de un proyecto de investigación sobre nuevas formas de integrar el patrimonio artístico y arquitectónico de la ciudad de Sevilla en la educación artística. Este proceso de investigación quedó materializado a través de la fabricación de un prototipo que contiene reproducciones de aliceres (piezas de alicatado mudéjar) del Real Alcázar de Sevilla y cortadores impresos en 3D con formas que permiten reproducir las piezas en arcilla. En este eXeLearning podrás conocer las diferentes partes que han conformado el proyecto, así como visualizar los resultados obtenidos y descargar los modelos 3D editables. "Arcilla, agua, juego", es un archivo de formas colectivo, que puede crecer con las aportaciones de diferentes personas que quieran observar, dibujar y compartir aquellas pequeñas piezas que componen el patrimonio local que les rodea: azulejos, volutas, ladrillos de diferentes formas y colores, y otros elementos decorativos que nos rodean, conforman el lenguaje visual propio de cada lugar. En definitiva, "Arcilla, agua, juego", es una propuesta abierta a todas las personas que quieran utilizar o generar archivos digitales y analógicos colectivos para la investigación, la creación y el juego a través del análisis visual del entorno.

Área de conocimiento
Contexto educativo
Tipo de recurso
Tipo de licencia universal Licencia de Creative Commons
Otros autores Juan Gabriel Pelegrina Fernández
Usuario final Alumnado en general
Grupo
Contexto educativo Mixta Presencial
Uso educativo
español (o castellano)
Contribuciones
author talleresdejuan 04/12/2024