La propuesta consiste en crear en pequeño grupo (3-4 alumnos/as) una pequeña composición (alrededor de un minuto) a modo de banda sonora para acompañar unas imágenes previamente seleccionadas en una sesión anterior. Les proporcioné varias opciones a elegir que determinarían la música: comedia, aventuras y suspense/terror. Para ello, debían de poner en práctica muchos de los conocimientos, habilidades y recursos trabajados durante el curso de modo que el resultado final fuera satisfactorio centrándonos en la originalidad y la creatividad. Para crear, componer e interpretar la música debían utilizar herramientas digitales, principalmente dos: Chrome Music Lab e Incredibox, ya que fueron las más trabajadas durante el curso.