Este documento es una presentación didáctica para docentes de Lengua Castellana y Literatura de 4º de ESO, diseñada para guiar un trabajo cooperativo centrado en el análisis de relatos de literatura fantástica del siglo XIX. El objetivo del trabajo es que los alumnos, organizados en grupos, realicen un análisis literario de un relato fantástico mediante herramientas digitales como Canva, apoyándose en fuentes como Wikipedia o blogs especializados en literatura. La propuesta se estructura en cinco bloques de análisis: 1. Datos generales del autor y la obra: incluye la biografía del autor y la identificación del género literario. 2. Elementos del relato fantástico: se destacan cuatro claves del género: escenario misterioso, personajes enigmáticos, elementos sobrenaturales y una constante sensación de tensión. 3. Estrategias literarias: se profundiza en cómo se construye la atmósfera fantástica mediante técnicas como el ritmo, la tensión narrativa o el presagio. 4. Elementos estructurales de la historia: se aborda la estructura específica del relato fantástico, diferenciándola de la narrativa tradicional mediante componentes como el clímax y el final ambiguo. 5. Valoración personal: se invita al alumnado a reflexionar críticamente sobre la obra analizada. La presentación se acompaña de esquemas visuales y breves explicaciones que facilitan tanto la comprensión del género fantástico como la ejecución del trabajo. Incluye referencias bibliográficas y enlaces útiles para apoyar el análisis, como el cuento "El corazón delator" de Edgar Allan Poe y recursos sobre literatura fantástica.