Somos periodistas digitales es una situación de aprendizaje dirigida al alumnado de 6.º de Educación Primaria, centrada en la creación colaborativa de un periódico digital de aula. A través de herramientas como Canva y Google Docs, el alumnado busca información veraz, redacta noticias, diseña sus propias páginas y publica el producto final. Esta actividad desarrolla la competencia digital, lingüística y social del alumnado, utilizando metodologías activas y accesibles basadas en el enfoque DUA. El recurso es reutilizable, editable y adaptable a otros niveles y áreas.