Teniendo en cuenta el orden (I)

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Muestra de una gran variedad de actividades que completan las descritas en otros apartados, pero ya con tres variables. Lo que sobre todo añade un grado de dificultad mayor, es el hecho de pedir que se pidan "todas" las combinaciones posibles. Utilidad. En el objeto de aprendizaje interactivo se trabajan las variaciones sin repetición en el primer ejemplo (en concreto las permutaciones de tres elementos: oficina, dentista y agencia), y las variaciones con repetición en los tres siguientes (botellas y tapones), donde adicionalmente bien se permite repetir la variación o bien se impide.

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publisher INTEF 08/12/2025 publisher INTEF 08/12/2025 publisher INTEF . 08/12/2025 publisher INTEF 08/12/2025 publisher INTEF 08/12/2025 author Juan Guillermo Rivera Berrío (Coordinación y Dirección) 08/12/2025 publisher José R. Galo Sánchez 08/12/2025 editor José R. Galo Sánchez 08/12/2025 technical implementer Juan Guillermo Rivera Berrío (del objeto) 08/12/2025 content provider Maria Antònia Canals 08/12/2025 technical validator Ángel Cabezudo Bueno 08/12/2025 technical validator Ángel Cabezudo Bueno 08/12/2025