<p><span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;">¿Dónde podríamos encontrar<a href="http://cedec.intef.es/abp-proyectos-fuera-del-aula-alumnos-mas-motivados/"> un elemento diferenciador del aprendizaje por proyectos</a>? En nuestra opinión, es la difusión pública de las tareas y productos finales fuera del aula y de la comunidad educativa la…

<p><span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;">El&nbsp;</span><a href="http://cedec.intef.es/diario-de-aprendizaje-una-herramienta-imprescindible/">REA “New York”<span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;">&…

<p><span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;">Leandro, David, Estefanía y Julián formaron el equipo “Alan Turing” para enfrentarse al <a href="http://cedec.intef.es/proyecto-edia-experiencias-rea-elementos-de-geometria-en-el-ies-bajo-guadalquivir/">desafío de crear una obra de divulgación matemática que girase en torno a Euclides y sus…

<p><span>Cedec ha tenido la oportunidad de participar en coordinación con la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura en el curso ofrecido por el&nbsp;</span>Centro Territorial de Innovación y Formacion Madrid Sur<span>, cuyo objetivo era <a href="http://cedec.intef.es/el-patrimonio-audiovisual-de-la-filmoteca-espanola-como-recurso-educativo/" rel="nofollow">acercar la Filmoteca a la docencia,</a> valorar la importancia de la…

<p><span>El REA&nbsp;</span><a href="http://cedec.intef.es/proyecto-edia-historia-eso-rea-ojos-que-no-ven/" rel="nofollow">“Ojos que no ven”</a><span>&nbsp;se estructura en tres secuencias didácticas cuyo eje central son diferentes&nbsp;</span><strong>situaciones injustas que viven determinadas personas en el siglo XXI</strong><span>. Está vinculado al currículo de&nbsp;</span><strong>…

<p style="border: 0px; font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; color: rgb(85, 85, 85); text-align: justify;">“<a href="https://cedec.intef.es/8938/">El Clavero Investiga</a>” es un proyecto del&nbsp;&nbsp;<a href="http://ies-claverofernandezdecordoba.centros.castillalamancha.es/" rel="noopener"…

<p><span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;">“</span>My town<a href="http://descargas.pntic.mec.es/cedec/proyectoedia/ingles/contenidos/mytown/index.html" rel="noopener" style="border: 0px; font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;…

<p style="border: 0px; font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; color: rgb(85, 85, 85); text-align: justify;">“<a href="https://cedec.intef.es/cinco-tecnicas-de-teatro-utiles-para-aprender-en-cualquier-materia/">Hacer teatro</a>” es una de las herramientas más completas, complejas y, sin embargo, agradecidas que puede hacer un…

<p><span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;"><a href="https://cedec.intef.es/aprendemos-historia-creando-reportajes-de-television/">“Somos reporteros” es un proyecto de aula</a> en el que los alumnos de 2º de Bachillerato del&nbsp;</span>IES “Antonio Calvín”<span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: &quot;…

<p><span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;">Radio Pérez es un proyecto de participación escolar de los estudiantes a través de<a href="https://cedec.intef.es/radio-perez-ondas-escolares-para-la-convivencia/"> un programa de radio en directo durante los recreos </a>que difunde los programas también con podcast en su blog oficial.</span…

<p><span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;"><a href="https://cedec.intef.es/eten-red-de-docentes-y-centros-bilingues-de-primaria/">ETEN (English Teachers Exchange Network) </a>es un proyecto de innovación para la creación de una red de centros bilingües de Lorca.&nbsp;La organización es sencilla: hay una coordinadora y participantes.…

<p><span>En <a href="https://cedec.intef.es/rea_inglesasportjournalist/" rel="nofollow">“A sport journalist”</a> los alumnos aprenderán diferentes aspectos gramaticales, discursivos y de vocabulario en torno a los deportes. Buscando la&nbsp;</span><strong>interdisciplinariedad</strong><span>&nbsp;el proyecto se abre a las Ciencias Naturales incluyendo objetivos sobre nutrición.</span></p>

<p><span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;"><a href="https://cedec.intef.es/proyecto-edia-formacion-profesional/">Formación y Orientación Laboral </a>con metodología Clase invertida (“Flipped Classroom”)</span></p>

<p><a href="http://descargas.pntic.mec.es/cedec/proyectoedia/ingles/contenidos/edinburgh/index.html" rel="nofollow" target="_blank" title="Enlace a recurso. Abre en ventana nueva.">Edinburgh”&nbsp;</a>es el segundo REA del proyecto<a href="http://cedec.intef.es/english-speaking-cities-10-proyectos-para-ingles-en-3o-de-secundaria/" rel="nofollow" target="_blank" title="Enlace a recurso. Abre en…

<p><span>En el REA&nbsp;</span><a href="http://descargas.pntic.mec.es/cedec/proyectoedia/ingles/contenidos/toronto/index.html" rel="nofollow" target="_blank" title="Enlace a recurso. Abre en ventana nueva.">“Toronto”&nbsp;</a><span>de #ProyectoEDIA los estudiantes tienen como objetivo final de su proyecto de aprendizaje la creación de un itinerario de viaje (con todos los datos y recursos necesarios) desde su…

<p>La webserie más esperada:&nbsp; “Hay que ver… lo que está cambiando la educación”, que trata temas actuales de la educación de una forma desenfadada. En esta ocasión, la temática del capítulo son las&nbsp;<strong>metodologías</strong>.</p> <p>Recuerda que puedes consultar los capítulos publicados hasta el momento en&nbsp;<a href="https://www.youtube.com/watch?v=5wE1I-ZCNBs&amp;list=PLgnSGd4uwSUlgnmBueVla-hbC9O80wmXs" rel="…

<p>Este recurso ofrece a los creadores y colaboradores del Proyecto EDIA&nbsp;indicaciones metodológicas, técnicas y de estilo para la elaboración de los Recursos Educativos Abiertos (REA) del Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios (Cedec).</p> <p>Sus indicaciones pueden servir de referencia para cualquier persona o institución interesadas en crear, adaptar y difundir recursos educativos abiertos.</p> <p><a href="https://…

<p><span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;">Los&nbsp;</span><a href="http://cedec.intef.es/recursos/" style="border: 0px; font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; color: rgb(64, 75, 88); text-align: justify;…

<p><span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;">Para muchos chicos o chicas el que sus opiniones y decisiones sean tenidas en cuenta en un proyecto es decisivo para implicarse en él o no. Si los alumnos y alumnas no pueden tomar decisiones y opinar, verán el proyecto como otra tarea encomendada por el docente, solo que en este caso más larga y más costosa.</span…

<p style="border: 0px; font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; color: rgb(85, 85, 85); text-align: justify;">El proyecto se plantea como un concurso nacional en el que los estudiantes de geografía de tercero de ESO crean&nbsp;<strong style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;…