Aquesta és una activitat dissenyada per al mes de setembre a mode de repàs inicial dels coneixements adquirits durant el curs anterior a l'àrea de Coneixement del Medi per a 6é de primària. L'alumnat ha de crear proves per a avaluar els sabers bàsics adquirits pels companys/es durant l'any en curs.

Veus el refrany? és una activitat per a apropar la cultura valenciana popular a l'alumnat i enriquir els seus coneixements sobre la nostra llengua i la cultura. Es fomenta la creativitat, el plurilingüisme i l'ús d'eines TIC; caldrà fer un pictograma digital d'un refrany estudiat. És una activitat amb una duració de 3 sessions. Normalment pensada per al tercer trimestre (final del mes de març i principis d'abril)

Taller de concienciación sobre la comunicación para la mejora de la interacción social, la comprensión mutua y la formación de relaciones.

Infografía para transformarse en un Youtuber Literario y compartir tus reseñas literarias digitales En esta infografía aprenderás: -Qué es una reseña literaria. -Ejemplos de reseñas -Qué necesitas para realizar una reseña -Cómo grabarte en video -Cómo subir tu tarea a Aules

Este recurso se ha creado en el marco de la Unidad didáctica 2 del módulo profesional de GEFE (Primer curso) del Ciclo Formativo de Grado Superior de Marketing y Publicidad. . Una vez el/la docente ha explicado y han trabajado las formas jurídicas de empresa en sesiones anteriores y que han unos trámites de constitución que hay que realizar para poner en marcha la empresa. Seguidamente el alumnado tiene que crear un mapa mental en Canva en el cual se reflexen los pasos que hay que hacer para…

Elaboración en grupos de un videoclip en el que se refleje todo lo estudiado hasta ahora. Los estudiantes, organizados en grupos, deberán crear un videoclip de entre 2 y 4 minutos de duración. El videoclip puede ser musical, narrativo o experimental, pero debe tener coherencia visual y narrativa. A lo largo del proceso, los grupos deberán demostrar que han interiorizado y aplicado correctamente todos los conceptos trabajados durante el curso tales como diferentes tipos de plano, ángulos de la…

Taller para trabajar la ansiedad con alumnos de 6º primaria o de 12 años aproximadamente.

Instrucciones para crear presentación sobre m´úsica urbana.

El alumnado de 1º de ESO está estudiando la biosfera y el reino vegetal. A partir del conocimiento de los seres vivos, sus características y su relación con el medio ambiente, se propone una actividad práctica y colaborativa: crear un muro o espacio verde en el instituto utilizando plantas ornamentales o de huerto localizadas y cuidadas por ellos mismos. Para ello primero, se deberán elaborar fichas informativas sobre varias especies vegetales. El objetivo es observar, identificar,…

DOCUMENTO INFORMATIVO DE COMO ELABORAR UN PÓSTER EN GRUPO DE FORMA COLABORATIVA

En esta actividad, el alumnado asumirá el rol de un equipo forense encargado de investigar un sabotaje en un motor experimental. Se les proporcionará una muestra misteriosa con diversos componentes y deberán aplicar sus conocimientos sobre los métodos de separación de mezclas. Mediante la experimentación en el laboratorio, los estudiantes decidirán qué técnicas emplear para separar y analizar los componentes de la muestra. A partir de sus resultados, deberán deducir qué sustancia ha causado la…

Aquest recurs és un qüestionari digital interactiu dissenyat per a alumnat d’Educació Infantil (3 anys), en el qual els xiquets i les xiquetes han d’identificar imatges pròpies del Nadal i imatges que no hi pertanyen (“intrusos”). L’activitat promou l’observació, l’atenció visual i la comprensió de conceptes relacionats amb la festivitat nadalenca a través del joc. L’alumnat selecciona les imatges correctes mitjançant diapositives interactives, rebent feedback visual i textual positiu en cada…

Recurso de piano visual para tocar la canción de Yesterday de los Beatles. https://youtu.be/Gvk9AIBoM1g?si=8Q2qWiuvXlcBiTdF

Joc interactiu per avaluar els sabers adquirits sobre les oronetes.

Infografia que explica com fer una tertúlia dialògica mitjançant Aules.

infografía de como crear una infografía en CANVA

TRABAJO GRUPAL PARA DESARROLLAR EN CONJUNTO EN LOS MÓDULOS DE OPI Y CAC DE 1CFSA.

Recurso creado para la asignatura de 2º ESO, Historia y Geografía, adaptado para superar el curso de Competencia Digital Docente B2 de CEFIRE

Somos dos profesoras compañeras de Departamento de Economía que hemos decidido poner en práctica este proyecto. El alumnado diseñará una idea de negocio innovadora que responda a un reto social o medioambiental. Utilizarán herramientas digitales para crear un prototipo, presentarlo en formato digital y simular su lanzamiento. Con esta SA pretendemos fomentar el pensamiento crítico, la creatividad y el trabajo colaborativo mediante el diseño de una startup que responda a una necesidad social…

Propuesta de proyecto trimestral donde el alumnado deberá buscar información sobre sentidos en animales vertebrados e invertebrados y realizar un trabajo escrito. La segunda parte del proyecto es realizar una presentación oral del mismo utilizando herramientas digitales y ser expuesta a sus compañeros y compañeras de aula.