Investigar los tipos de basura y clasificar los tipos de ella. Que hacer para evitar la contaminación. Ver el enlace de la presentación:
http://youtu.be/oG6BLS4AV3E
Este es mi proyecto en video de mi prototipo de proyecto, para más detalles puedes visitar mi blog con la siguiente entrada:
http://mate-es-muy-facil.blogspot.mx/2014/04/prototipo-de-proyecto.html
Saludos
Proyecto para 4º ESO en la materia de Biología y Geología, en el que el reto está en la aplicación del método científico estudiando el ciclo de vida de los gusanos de seda (Bombyx morii).
Proyecto en búsqueda de socios, ¿te atreves? buscamos profesores de lengua y literatura castellana de 4º de ESO http://cursomuc.blogspot.com/2014/04/proyecto-en-busqueda-de-socioscc.html?spref=tw #ABPmooc_intef
Hola,
Comparto el enlace a mi entrada en el blog, sobre el prototipo de proyecto: Nos involucramos con Haití.
En la entrada, está incrustado también el vídeo (a través de YouTube) al no haberlo podido subir a través de Instagram.
http://fernandocuevasblog.wordpress.com/2014/04/14/prototipo-de-proyecto-nos-involucramos-con-haiti/
Espero y agradezco por anticipado tus comentarios.
Saludos,
Fernando Cuevas
Quería compartir con vosotros un proyecto "memorable" que estamos desarrollando en mi centro. He visto que a algunos compañeros les ha resultado interesante al verlo en el blog y puede que a alguien más le pueda ser útil.
Se trata del proyecto de organización de lugares de trabajo (ya sea aula, Dpto, taller, laboratorio..) de acuerdo a la metodología 5S que se compone, básicamente de 5 fases: organización, orden, limpieza, con...
Comparto mi prototipo de proyecto "Tour de Francia gastronómico"
Podéis encontrar el vídeo en la entrada de mi bloghttp://mrobresm.wordpress.com/2014/04/14/prototipo-de-proyecto/
Comparto mi prototipo de proyecto para crear una revista institucional de nuestro colegio; es algo que necesitamos y que empezaremos a trabajar al inicio del próximo año escolar en agosto 2014, así que espero muchas ideas para enriquecer esta inciativa y lograr la máxima participación tanto de estudiantes como de maestros.
Gracias por sus aportes.
“La Ternura” O. Guayasamin. Oleo.
El proyecto “Lindo o feo. ¿Existe?” busca promover la reflexión por parte de los estudiantes sobre la importancia de la ESTÉTICA de cualquier objeto de nuestra vida diaria, incluso de personas y aquellas expresiones artísticas que nos inducen a ciertos mensajes mediante la imagen.
Los estudiantes tienen la “obsesión” de elegir las cosas por “si son lindas” y descartar...
“La Ternura” O. Guayasamin. Oleo.
El proyecto “Lindo o feo. ¿Existe?” busca promover la reflexión por parte de los estudiantes sobre la importancia de la ESTÉTICA de cualquier objeto de nuestra vida diaria, incluso de personas y aquellas expresiones artísticas que nos inducen a ciertos mensajes mediante la imagen.
Los estudiantes tienen la “obsesión” de elegir las cosas por “si son lindas” y descartar l...
http://thementoreducator.wordpress.com/2014/04/14/apbtarea-de-la-unidad-2_educando-el-liderazgo-construyendo-el-futuro/
Título del proyecto: “Educando el Liderazgo. Construyendo el futuro”.
Modalidad y etapa educativa:Presencial -1º y 4º Magisterio
Perfil de los estudiantes:Alumnos de magisterio
Producto final: Una escuela nueva diseñada desde la perspectiva de los aprendices
Relación con el currículo:Trabajo f...
EN EL CONTEXTO DE UNA EPOCA HISTÓRICA SIN TECNOLOGÍA, SIN LUZ ELÉCTRICA, SIN MOTORES….¿QUIÉN HIZO EL VIAJE POR MAR MÁS IMPORTANTE DE LA HISTORIA?
Título del proyecto
LA EDAD MODERNA Y SUS PERSONAJES
Os adjunto mi propuesta de prototipo para el desarrollo de una tarea anual que comprometería a varios departamentos y haría uso, profuso, de las tecnologías digitales. El video no es tal, sino un Gif. animado que muestra, solamente, el uso de uno de los recursos que utilizarían los alumnos.
