ARTÍCULOS
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Ud. 3 (d): Presento a mis socias en el proyecto «El cómic desde el cómic»
" alt="Resource image" />Ud. 3 (d): Presento a mis socias en el proyecto «El cómic desde el cómic» #ABPmooc_intef #ABP_AC http://dapabpmooc.blogspot.com.es/2014/05/ud-3-d-presento-mis-socias-en-el.html Saludos.
Contexto educativo -
Convocatoria #MOOCafé sobre "Aprendizaje Basado en Proyectos"
¿Estás haciendo el MOOC "Aprendizaje Basado en Proyectos" de @educaINTEF? ¿Estás interesado en ABP? Anímate a convocar un #MOOCafé para charlar sobre esta temática y/o a unirte a uno de los ya convocados.
- aprendizaje basado en proyectos
- convocatoria
- Proyecto
- MOOC
- #moocafé
- ABP
- Inglés
- A partir de 18/Formación Profesional - Grado Superior
- Historia de la Ciencia
- Competencias básicas
- Educación plástica
- Tecnología
- Educación para el ocio
- Ciencias Naturales
- Economía
- LATÍN
- A partir de 16/Formación Profesional - Grado Medio
- Alemán
- ELE - Español para extranjeros
- A partir de 15 años/Formación Profesional Básica
- Imagen, sonido y publicidad
- 3-6 años/2º Ciclo Infantil
- Técnicas de expresión gráfico-plástica
- 0-3 años/1er Ciclo Infantil
- Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
- Dibujo Técnico
- Griego
- Francés
- Ciencias Sociales
- Bachillerato
- Universidad
Área de conocimiento- Física
- Diseño
- Lenguas Extranjeras
- Ciencias Biológicas
- Tecnologías
- Historia
- Filosofía
- Educación Intercultural
- Educación Vial
- Orientación Académica
- Tutoría
- Ética
- Educación para el Consumo
- Formación y Orientación Laboral
- Lengua
- Literatura
- Música
- Geografía
- Artes Plásticas
- Artes Escénicas
- Química
- Educación Física
- Cultura Clásica
- Educación Sexual y para la Salud
- Educación Ambiental
- Educación para la Paz
- Matemáticas
- Religiones
- Geología
- Lenguas extranjeras
Contexto educativo- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Enseñanza oficial de idiomas
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
- Educación Infantil
- Educación secundaria Obligatoria
- Educación primaria
- Enseñanza Oficial de Idiomas
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Ya he terminado la unidad 4 !!
" alt="Resource image" />Si quereis echarle un vistazo a mis actividades de la unidad 4 aquí las teneis!!! http://proyectosinaki.blogspot.com.es/
Contexto educativo -
Tarea de la Unidad 4 de ABP. Proyecto mínimo viable enriquecido por las TICs.
" alt="Resource image" />La configuración político terrritorial de España como un problema es el proyecto. Después de enriquecerlo con la socialización ahora incorporo las TICs: http://abphum64mar.blogspot.com.es/2014/05/proyecto-minimo-viable-enriquecido-con.html Si alguien quiere participar como socio la puerta está abierta. Gracias
Contexto educativo -
8 de mayo de 2014: Tuit, tuit, tuit ... Tuitea AICLE
Participa en elTwitter chat "Retos y dificultades en la implantación de un programa AICLE" el8 de mayo de 2014a las19:00, hora peninsular española, utilizando el hashtag#RetoAicle_INTEF.
Área de conocimientoContexto educativo- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Enseñanza oficial de idiomas
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
- Educación Infantil
- Educación secundaria Obligatoria
- Educación primaria
- Enseñanza Oficial de Idiomas
- Formación del profesorado
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
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proyecto ABP mooc My town
Prototipo de proyecto, con vias a ampliarlo y variarlo, mejorarlo todo lo que se pueda llamado My Town para alumnos de secundaria. ¿Te animas a compartir el tuyo y así crear un banco de proyectos ABP para el area de inglés?
Área de conocimientoContexto educativo -
Prototipo de proyecto
" alt="Resource image" />Os lanzo mi prototipo de proyecto, una guía basada en la botánica y una pequeña parte geológica de la zona de Horcajo de los Montes.
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Actividad 4.2: Actividades, artefactos y herramientas
" alt="Resource image" />Actividades, artefactos y herramientas #TIC para trabajar en un proyecto http://amordignodefe.blogspot.com.es/2014/05/actividades-artefactos-y-herramientas.html Interesante Unidad 4 del #ABPmooc_intef
Área de conocimiento -
Caminando por la costa con las tic
" alt="Resource image" />Tarea de la unidad 4 de artefactos y herramientas digitales. No se que tal me quedaría. La podéis ver enhttp://bioastures.blogspot.com.es/2014/05/artefactos-y-herramientas-tic.html
Contexto educativo -
Revisando mi competencia digital y una propuesta TIC
" alt="Resource image" />Hola a todos aquí os dejo mi entrada http://amordignodefe.blogspot.com.es/2014/05/revisando-mi-competencia-digital.html Y una propuesta... ¿Podemos hacer un banco común de TIC que utilicemos con una valoración de 1 a 4, una breve descripción, un comentario o sugerencia y una posible aplicación por áreas... Imaginad si cada uno de los que estamos aquí hacemos eso con alguna TIC que usemos... Seguramente sería de gran utilidad.......
Área de conocimiento -
Abriendo el proyecto a las TIC
" alt="Resource image" />Terminada la tarea de la unidad 4. http://enredarteayudaaprender.blogspot.com.es/ Gracias a mis socios por los aportes.
Contexto educativo -
Abriendo el proyecto: Las TIC
" alt="Resource image" />En esta entrada del blog Las reglas del juego está la descripición de las herramientas TIC para el proyecto Amuebla tu piso
Área de conocimientoContexto educativo -
Valoración de las TICs y revisión del prototipo del proyecto Juegos de ayer, de hoy y de siempre
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Buscando socios para proyecto ¿quién se apunta?
" alt="Resource image" />El presente proyecto se desarrollará con alumnos de primero de secundaria, en la materia de Orientación y Tutoría. Esta asignatura es muy flexible y permite implementar acciones de acuerdo a las necesidades de los estudiantes o del grupo, en este caso sobre los problemas de convivencia que se presentan en el salón de clases. Aquí el enlace para que lo puedan consultar: http://samoncio.blogspot.com/2014/04/unidad-3-tarea-2-socializacion-del.html
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Buscando socios para mi proyecto "Representando mi entorno" para 4º ESO
" alt="Resource image" />Estoy buscando socios para este proyecto para 4º de la ESO basado en la elaboración de un mapa de distintos niveles de información. Podéis consultarlo en más detalle en mi bloghttp://candelabm.wordpress.com/. Me gustaría mucho recibir feedback ya que es mi primer intento en estos trabajos y ¡supongo que habrá mucho que pulir! ¡Muchas gracias por adelantado! Y espero vuestras opiniones.
Contexto educativo -
Mis reflexiones sobre el uso delas TICs en mi práctica docente
" alt="Resource image" />Aquí os dejo el vínculo para entrar en mis reflexiones sobre el uso de las TICs http://abphum64mar.blogspot.com.es/2014/04/reflexion-sobre-el-uso-que-le-doy-en-mi.html
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Juega pensando. Quieres ser mi socio.
Esta es una descripción de mi proyecto mínimo viable. La idea de este proyecto surge de un intento de trabajar los ABP en deportes de colaboración y oposición de una forma práctica, pues lo considero bastante complicado.
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Procesos de socialización rica
Aquí os presento los proyectos de socialización rica de mi proyecto sobre fútbol sala, Juega pensando.
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Reflexión sobre aprendizaje cooperativo.
" alt="Resource image" />Lo primero hablar sobre los tipos de profesores que yo he tenido y aunque no recuerdo bien todos, la mayoría trabajaba de forma individual, aunque en ocasiones puntuales sí utilizaban trabajos de grupo u otras técnicas. Por mi parte, como soy profesor de E. Física he utilizado técnicas individuales, grupales, cooperativas, competitivas, etc, pero creo que siempre he evaluado el producto, sin centrarme en el proceso. También es verdad que no las he uti...
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Metáfora visual de mi proyecto
He creado esta imagen con google drive. Pretende dar una visión de la idea principal que quiero desarrollar con mi proyecto.
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