Describe los pasos que sería necesario ir desarrollando a nivel de centro para garantizar la efectiva integración de las Competencias Básicas fruto del trabajo del Proyecto Incoba.
El Proyecto ENAMORA+E, al que ya nos referimos en la serie de competencias clave en la práctica, es una iniciativa solidaria, realizada conjuntamente por la comunidad educativa del IES Almina de Ceuta yCruz Roja Española en la Ciudad Autónoma.
Hanoch Piven, artista internacional y un trotamundos que reparte su tiempo entre Tel Aviv y Barcelona.
¿Por qué el fomento de la creatividad se ha convertido en uno de los factores clave en la educación del siglo XXI?
El fomento de la creatividad en los alumnos y la educación emocional, dos aspectos poco trabajados en el aula, permiten afrontar mejor los retos de la vida.
Los investigadores consideran que las aptitudes creativas se pueden enseñar y aprend...
Cada 21 de mayo tiene lugar en todo el mundo la gran fiesta de la diversidad cultural (#hazungesto), una ocasión única para sentirnos orgullosos de la inmensidad de diferentes culturas que existen en nuestro planeta, y conocer y ensalzar las diferencias entre todas ellas.
El“design thinking”se ha erigido en los últimos tiempos comoherramientade gran utilidadenfocada a fomentar la innovación en las organizaciones de una forma eficaz y exitosa. Esto se debe a que, gracias a su aplicación, se generan importantes beneficios en el diseño de soluciones, permitiendo a las empresas obtener mejores resultados en su comercialización.
Aprovechando el esquema clásico de divergencia-convergencia, he querido destacar algunos de los elementos que considero fundamentales en el proceso creativo comunitario, que pueden explicarse a los alumnos adaptando el discurso a su edad y contexto.
Pretendí reflejar la idea de un proceso que termina desintegrándose para volver a integrarse en un continuo que puede responder a la idea de la innovación, que exige que estemos siempre en un estado de ánimo m&a...
Te invitamos a que escuches este programa de Educa en Digital en el que podrás escuchar la emoción, en vivo y en directo, de estrechar lazos entre robots y humanos en las aulas ¿de todas las edades? y ¿de todas las asignaturas?
http://educaendigital.radio3w.com/?powerpress_pinw=530-podcast
http://educaendigital.radio3w.com/los-robots-y-los-humanos-estrechan-lazos-en-las-aulas-y-en-el-curriculum/
Guía introductoria sobre el uso de los dispositivos móviles en educación publicada por la fundación Edutopia en 2012. Aunque está en inglés, el interés del contenido es suficiente como para compartirlo, ya que de forma sencilla muestra qué tipos de dispositivo se pueden utilizar, cómo empezar, las diferentes aplicaciones disponibles y, por último, cómo involucrar a los padres (apartado fundamental, desde luego).
Proyecto creado para conocer la cultura griega en los alumnos de Infantil y Primaria
http://procomun.educalab.es/comunidad/procomun/recurso/viaje-al-olimpo/8d0b53c8-efa2-4756-ab5a-440ae0e6216d
Somos de la Escuela Pamies de Ginestar (Tarragona), mediante este proyecto querriamos contactar con centros escolares con los que pudieramos elaborar actividades vivenciales desde los diferentes ámbitos, a través de los cuales los niños aprendieran conceptos del curriculum.
Tenemos experiencia en la organización de ferias científicas, semanas matemáticas y del cuento, recitales de poesías, actividades diversas desde la biblioteca escolar, .......
Un colegio en la mochilaes un blog de aula que pretende favorecer el aprendizaje de los alumnos a través de las TIC.
Para ello se ponen a disposición de los alumnos materiales educativos relacionados con el trabajo desarrollado en el aula con el fin de facilitar su comprensión y ampliar sus conocimientos en la materia.
El blog está dividido en diferentes apartados o páginas que permiten organizar y clasificar cada una de las entradas publicadas. Así...
Nombre: Un minuto de relajación
Aveces pretendemos que nuestros alumnos atiendan o se esten quietos mientras le pedimos otra actividad curricular.Aprender a estar tranquilos es una habilidad que se adquiere tambien en la medida en que se entrena, de forma sistemática y progresivamente. Al final agradecen y agradecemos haber dedicado un tiempo a desarrollar esta habilidad. Empezar por hacerlo vosotros, seguro que lo agradeceis.
Un saludo a todos
La capilla sixtina estrena iluminación. Más de siete mil puntos LED permitirán apreciar todos sus detalles y preservar este lugar.
Una noticia para trabajar en clase Historia del Arte pero también Tecnología, Lengua y Literatura...
Otros contenidos de prensa sobre esta noticia
Nueva luz y nuevo aire en la capilla sixtina
Y de nuevo, se hizo la luz
Recursos para el aula
Historia del Arte:Belleza: El Arte en la Edad Moderna: Renacimiento y Barroco
El ...
Eltaller de las Tices un espacio de encuentro para formadores y docentes que utilizan las TIC como herramientasdeapoyo en entornoseducativospresenciales, blended o de elearning.
Creado por José Manuel Sánchez en 2010.
TAREA:
Las Competencias Básicas se adquieren a través de las tareas y actividades propuestas al alumno dirigido. En el desarrollo de la tarea hay que tener el cuenta los contenidos trabajados en la Unidad Didáctica, las Competencias Básicas, los recursos y el contexto, ello facilita estructurar el ambiente y anticiparle a las tareas. Mediante:
-Apoyo previo a la explicación de la tarea grupo-clase:Así el alumno abordará el tema con má...
La estructura narrativa de este SD presenta ensucesión temporal lineal, un día escolar, varios temas de interés de trabajo, que van desde beneficios educativos de un desayuno saludable, prevención de riesgos en la escuela y finalizar el uso y disfrute del tiempo de ocio circunscritoal campo tecnológico.
