Con esta SdA aprenderemos la frecuencia que tiene cada letra en nuestro lenguaje, utilizaremos esta frecuencia para descifrar un código final.

Hola a todos. Os dejo aquí el enlace de la presentación realizada sobre la creación y uso de los códigos QR y algunas aplicaciones en la educación. Saludos https://docs.google.com/presentation/d/11ee6PRPxALoq9Ea0bnG6jEM7qbZknY3iKE_PfzLxYXs/edit?pli=1#slide=id.g71256ba13_1_55

Juegos de orientación con códigos QR Sacado de: http://creaconlaura.blogspot.com.es/2013/03/propuesta-de-actividades-con-codigos-qr.html

En el videotutorial se muestra cómo insertar en eXeLearning una escena de Constructor 2.0 publicada enConstructor 2.0. El proceso será sencillo. En Constructor 2.0, buscamos el recurso a incrustrar y hacemos clic en el icono http. Se abrirá una ventana y copiaremos el código que se nos ofrece. Una vez en eXeLearning, al editar cualquier iDevice, utilizaremos el botón de "Pegar fragmento de HTML (Código embebido)" y tendremos insertado nu...

En el videotutorial se muestra cómo insertar en eXeLearning un proyecto publicado enScratch. El proceso será sencillo. Accedemos a Scratch y nos identificamos (será necesario para que en cada proyecto aparezca el botón de "Embebido"). Buscamos el recurso a embeber y copiamos el código que se ofrece. Una vez en eXeLearning, al editar cualquier iDevice, utilizaremos el botón de "Pegar fragmento de HTML (Código embebido)", ...

Sonido que emite una máquina de teletipo en funcionamiento, distinguiéndose los pitidos para enviar y recibir información

Audio que reproduce el sonido del efecto especial de un código de tiempo a gran velocidad

Audio que reproduce el sonido del efecto especial de un código de tiempo

Audio que reproduce el sonido que se produce al teclear las claves de un código para abrir una puerta hermética