El reto del agua limpia: ¿CÓMO SEPARAR LO MEZCLADO?

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Adela Ortega

Esta SdA plantea un reto científico y medioambiental contextualizado en el entorno cercano del alumnado de 2ºESO, basado en un supuesto vertido contaminante en el río del municipio. El Ayuntamiento solicita la colaboración del alumnado para analizar el problema y proponer soluciones desde el punto de vista científico. Este estudiará los tipos de mezclas presentes en el agua contaminada y aplicará las técnicas de separación adecuados.

Área de coñecemento
Contexto educativo
Resource type
Tipo de licenza Licencia de Creative Commons
Other authors ADELA ORTEGA TRILLO
End user Alumnado en general
individual
Educative context Laboratorio Presencial
Uso educativo
español (o castellano)
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author yeyi0506ma 15/01/2026