La tarea está planteada como una situación de aprendizaje asociada a la unidad "Cuerpos Geométricos" de la materia Matemáticas. La actividad se realizará en 4 grupos de 4 alumnos cada uno. Los diferentes grupos tendrán que diseñar una figura u objeto con una aplicación digital, utilizando una combinación libre de los diferentes cuerpos geométricos estudiados en clase. Posteriormente, tendrán que entregar y exponer una presentación sobre su figura inventada, indicando para qué la utilizarían en la vida real, cuánto material necesitarían para crearla (área de la figura), el volumen y, por último, deben realizar una búsqueda en internet sobre utilidades en la vida real (en arquitectura, videojuegos, etc) de los diferentes cuerpos geométricos que han utilizado para crear su figura u objeto.