Esta actividad didáctica tiene como objetivo principal que el alumnado de 6.º de Primaria conozca qué son las fake news (noticias falsas), cómo se difunden y qué estrategias pueden utilizar para detectarlas. A través de un enfoque activo y participativo, se desarrolla en varias sesiones que combinan la explicación guiada, el análisis crítico de ejemplos reales y la creación de un mural digital en grupo. A lo largo del proceso, el alumnado utiliza recursos digitales como presentaciones, herramientas de diseño colaborativo y cuestionarios interactivos, desarrollando competencias digitales básicas. La actividad finaliza con la exposición oral de los trabajos y la entrega de un mural digital para reflexionar sobre lo aprendido.