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Objetivos didácticos
OBJETIVOS: - Trabajar de manera correcta con cantidades muy pequeñas o muy grandes, haciendo uso de la notación científica
- Dar a conocer mujeres relevantes en el mundo de las Matemáticas que han contribuido con sus aportaciones al avance de la Ciencia, debida a la falta de referentes femeninos en los libros de texto.
- Dar a conocer mujeres relevantes en el mundo de las Matemáticas que han contribuido con sus aportaciones al avance de la Ciencia, debida a la falta de referentes femeninos en los libros de texto.
Descripción
- La temática del proyecto: Introducir al alumnado en el mundo de la ciencia, teniendo en cuenta lo diversa que es. Un científico suele trabajar con cantidades enormemente grandes o enormemente pequeñas por lo que es necesario usar una misma notación de manera uniforme en el mundo científico.
- Nivel al que va dirigido: 1ºESO
- Temporalización aproximada: 2 semanas (8 sesiones)
- Materia: Matemáticas
- Idioma: Castellano
- Descripción general de lo que se pretende que el alumnado aprenda o trabaje:
Introduciremos al alumnado en el mundo de los números, haciendo un repaso desde los números naturales, enteros, decimales, haciendo hincapié en el sistema decimal y las operaciones en el sistema decimal. Por último, hablaremos de notación científica, como el sistema adoptado por la comunidad científica a la hora de expresar cantidades.
Al mismo tiempo, hablaremos sobre algunos científicos célebres, hombres y mujeres, que en nuestro caso van a ser matemáticos y matemáticas
- Nivel al que va dirigido: 1ºESO
- Temporalización aproximada: 2 semanas (8 sesiones)
- Materia: Matemáticas
- Idioma: Castellano
- Descripción general de lo que se pretende que el alumnado aprenda o trabaje:
Introduciremos al alumnado en el mundo de los números, haciendo un repaso desde los números naturales, enteros, decimales, haciendo hincapié en el sistema decimal y las operaciones en el sistema decimal. Por último, hablaremos de notación científica, como el sistema adoptado por la comunidad científica a la hora de expresar cantidades.
Al mismo tiempo, hablaremos sobre algunos científicos célebres, hombres y mujeres, que en nuestro caso van a ser matemáticos y matemáticas
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Recurso de aprendizaje
Área de conocimiento
Contexto educativo
Para utilizar por
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Agrupacion de alumnos
Lugar de utilización
Modalidad de uso
Conocimiento Previo
Antes de comenzar con el proyecto, debes repasar la multiplicación y división de números por la unidad seguida de ceros. También debes repasar las operaciones básicas con las potencias. Para la realización de las tareas del proyecto, debes saber operar con potencias de base 10.
Comunidades en que se publicará


