MELODÍAS Y PALABRAS POR LA IGUALDAD.pdf

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JESSICA SIERRA

Actividad interdisciplinar entre Lengua Castellana y Música en la que el alumnado de 2º ESO reflexionará sobre el significado del 8 de marzo (Día Internacional de la Mujer) mediante dos lenguajes complementarios: el literario y el musical. En Lengua Castellana y Literatura, escribirán un texto original (poema, microcuento, manifiesto o carta) relacionado con el 8M, que será trabajado desde la perspectiva de la producción y expresión escrita y oral, y se preparará para su recitado expresivo. En Música, compondrán una melodía original basada en la escala pentatónica, utilizando el software Musescore 3. Esta melodía acompañará el recitado del texto, creando una pieza artística que combine palabra y sonido.

Ezagutza arloa
Hezkuntza testuingurua
Resource type
Other authors MARIA JOSE QUILES JAEN
End user Grupo
Profesorado
Educative context Mixta Presencial
Hezkuntza erabilera
español (o castellano)
Ekarpenak
author j.sierraestruch 23/03/2025