Sistemas de Cramer. Interpretación geométrica.
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En esta unidad didáctica estudiaremos los sistemas de ecuaciones lineales con igual número de ecuaciones que de incógnitas: Se interpretarán las incógnitas como unos escalares que expresan el término independiente como combinación lineal de los vectores columna de los coeficientes del sistema. Se dará una demostración geométrica de la regla de Cramer: En los ejercicios propuestos podemos aplicar esta regla y comprobar si la aplicación es correcta
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Lizentzia mota
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End user
learner
Ekarpenak
publisher
INTEF
16/01/2026
publisher
INTEF .
16/01/2026
publisher
INTEF
16/01/2026
author
Consolación Ruiz Gil
16/01/2026
publisher
Instituto de Tecnologías Educativas (ITE)
16/01/2026
editor
Instituto de Tecnologías Educativas (ITE)
16/01/2026
technical validator
Mª Ana López Montes
16/01/2026