La clase al revés oflipped classroomes un nuevo modelo pedagógico que poco a poco va calandodentro de la comunidad educativa. La clase al revés oflipped classroomtiene como finalidad transformar el modelo tradicional de clase donde eldocente imparte una clase magistral en el aula y los alumnos realizan las actividades en casa, por otro significativamente distinto en el que el alumno aprende los contenidos fuera del aula y trabaja los procedimientos dentro del aula. &iques...
No somos de herramientas educativas a corto plazo, nuestro trabajo es estimular desarrollo a largo plazo y para eso hay que trabajar reiterativamente, constantemente, en cada momento de vida estos dos principios,relaciones y reconocimiento de individualidad. No habría logros exitosos si no enfocamos la energía enayudar a construir bloques básicos de relación.
Os dejo la reseña sobre la aplicación que puede utiizarse para:
- Desarrolar la creatividad
- Desarrollar estrategias de aprendizaje y de pensamiento crítico: resumen de contenidos, pensamiento abstracto, foco de atención, técnicas de estudio...
- Desarrollar la competencia digital
- Autoevaluación de contenids curículares
- Curación de contenidos
- Motivación inicial por parte del docente con un gran poster interactivo que ...
El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD), a través del Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE), presenta a la comunidad educativa, esta Guía para la formación en centros sobre las competencias básicas y aplicación digital, fruto del esfuerzo y el trabajo cooperativo de diversas administraciones, instituciones y centros educativos durante los últimos años.(Este documento puede descargarse ...
Según los expertos, la educación contempla impotente la velocidad de los cambios sociales, que se traducen rápido a las nuevas generaciones de escolares; o el impacto de las tecnologías digitales, cada vez más presentes en la realidad de los más jóvenes.
La clase al revés oflipped classroompodríamosdecir es un nuevo modelo pedagógico que poco a poco va calando dentro de la comunidad educativa. La clase al revés o flipped classroom tiene como finalidad transformar el modelo tradicional de clase donde el docente imparte una clase magistral en el aula y los alumnos realizan las actividades en casa, por otro significativamente distinto en el que el alumno aprende los contenidos fuera del aula y trabaja los procedim...
Los participantes del curso están diseñando actividades para trabajar las inteligencias múltiples en el aula, que están compartiendo en este tablón público.
¿Qué es la Teoría de las Inteligencias Múltiples?
La Teoría de las Inteligencias Múltipleses un modelo propuesto en su libro con el mismos título, en 1983, porHoward Gardneren el que lainteligenciano es vista como algo unitario que agrupa difere...
En esta ficha haremos una introducción a que es Makey Makey y como la podemos utilizar en el aula para estimular la creatividad.
Makey Mkey es una placa diseñado por Jay Silver y Eric Rosenbaum (http://www.makeymakey.com/), que simula ser un teclado normal (o ratón), lo que permite enviar ordenes al ordenador al que se encuentre conectado. Lo podemos ver como un dispositivo que convierte casi cualquier superficie en una tecla o joystick.
En concre...
Estimados compañeros:
Aquí os dejo el enlace al blog que he creado para la biblioteca de mi colegio. Aún no hay mucho publicado en el mismo, pero sólo será cuestión de poco tiempo.
Un saludo.
Comparto un blog de recursos educativos muy útil tanto para los docentes como para las familias.
www.orientacionandujar.es
Deseo que os sea de ultilidad. Saludos.
Susana Alcaraz
El proyecto LÓVA, la Ópera como vehículo de aprendizaje, nacede un proyecto educativo que Bruce Taylor y JoAnn Forman crearon para la Ópera de Seattle en los años 70 y que en los 80 amplió el Metropolitan Opera Guild de Nueva York.
LLegó a España en 2006 de la mano de Mary Ruth McGinn, maestra de primaria en la escuela pública de Estados Unidos. Becada por Fulbright y posteriormente por SaludArte, Mary Ruth formó y gui...
Valoración de las TICs en el proyecto y revisión del prototipo del proyecto: Juegos de ayer, de hoy y de siempre.
http://mmuntanebarcelo.blogspot.com.es/
Interesante recurso, interactivo y versátil, que ofrece contenidos multimedia para diversas materias. Aunque en inglés, es de intuitivo uso.
http://www.e-learningforkids.org/
“English around the World” es un proyecto online que nos presenta contenidos históricos, sociales y culturales de los países de habla inglesa más importantes, en una serie de unidades didácticas que pueden ser usadas por el profesor en el aula, de una forma eficaz e inmediata.
Este proyecto en el que todavía estoy trabajando, consiste en una página Web que articula 31 unidades que tratan aspectos significativos de la vida, cultura e historia de los países anglosajones, un blog, un canal de...
Tutorial que enuncia y razona las principales fórmulas de área de figuras geométricas básicas. Desde el rectángulo, pasando por el triángulo, rombo, trapecio... hasta el círculo y también aparece la explicación de qué es el número irracional pi.
- Inicio a 03:30: El rectángulo.
- 03:30 a 04:35: El cuadrado.
- 04:35 a 06:20: El paralelogramo (romboide).
- 06:20 a 09:20: El trapecio.
- 09:20 a 11:40: El rombo.
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