Rúbrica que sirve al alumnado para llevar a cabo su autoevaluación sobre el contenido de "categorías gramaticales" tras haber llevado a cabo un itinerario de aprendizaje personalizado.

Progressing Technology-Enhanced Teaching - MENTEP course on the European Schoolnet Academy Course details Dates: 13th November - 13th December 2017 Duration: 12 hours Description: http://www.europeanschoolnetacademy.eu/web/progressing-technology-enhancedteaching_ 201708181303 Organiser: EUN Partnership aisbl (known as European Schoolnet), Rue de Trèves 61, B-1040 Brussels

Autoevaluación teniendo en cuenta el material brindado por educaLAB: Los estudiantes provienen de una escuela primaria metodológicamente conductista lo cual hace que pierdan la curiosidad, los intereses personales y la exploración por sí mismos. Creo en la metodología de la buena pregunta antes que la respuesta anticipada del docente y esta falencia tan arraigada en los niños impide la iniciativa a la hora de expresar sus ideas o proponer actividades que sean de su interés. De todas maneras...

Mi principal dificultad es la soledad en un entorno donde se trabaja de forma tradicional y siguiendo el libro, mis incursiones en esta forma de trabajo solo tienen mis aportaciones con sus ventajas y fallos. Aquí les dejo mi reflexión y un enlace alinventario general de obstáculos. http://matematicasnoesaprenderlastablas.blogspot.com.es/2016/03/tarea-1-unidad-5-autoevaluacion-stem.html

Mi principal dificultad es la soledad en un entorno donde se trabaja de forma tradicional y siguiendo el libro, mis incursiones en esta forma de trabajo solo tienen mis aportaciones con sus ventajas y fallos. Aquí les dejo mi reflexión y un enlace alinventario general de obstáculos. http://matematicasnoesaprenderlastablas.blogspot.com.es/2016/03/tarea-1-unidad-5-autoevaluacion-stem.html

Hola a todos! Comparto reflexiones sobre el uso del Aprendizaje Cooperativo en el aula. Razones de su uso, factores que lo permiten y dificultan, y un ejemplo de una clase en estos días. http://formacionticsenple.blogspot.com.es/2014/04/aprendizaje-cooperativo-en-mi-aula-abpac.html Saludos

Aquí os la dejo, por si os apetece pasarlos a leerla... Gracias y saludos.

Algunas ideas sobre competencias digitales y autoevaluación en:http://lclensecundaria.wordpress.com/2014/06/03/sobre-competencias-digitales/

AUTOEVAUACIÓN ¿Cómo puedes mejorar tu competencia digital? Antes de realizar la lectura del cuadro expuesto en la parte inferior me permito considerar que la competencia digital no consiste solo en la enseñanza mecánica de habilidades en el manejo de computadores (Rafael Casado). Tengo que aprender a moverme en la red, buscar y encontrar información, clasificarla para incorporar, adoptar y adaptar los conocimientos para adquirir una mejor competenc...

Autoevaluación de mi competencia digital ¿Cómo puedes mejorar tu competencia digital? Entendiendo y utilizando los códigos de significado propios de la Red Participo de forma activa en varias comunidades virtuales Filtrando y clasificando la información de la red y utilizándola de forma adecuada para su uso en el aula. Utilizo habitualmente distintas herramientas para la creación de contenidos digitales seleccionando los...

Cuestionario y razones acerca del uso del aprendizaje cooperativo en el aula de Educación Infantil: http://etorresv.wordpress.com/2014/04/16/autoevaluacion-de-mi-practica-cooperativa/

Diario de aprendizaje ABPmooc: Actividad 4.1. Competencia digital: autoevaluación y reflexión #ABPmooc_intef - http://kcy.me/14erh

Autoevaluación de la práctica cooperativa

Os dejo mi autoreflexión sobre el aprendizaje colaborativo en mi aula: http://jgmena.blogspot.com.es/2014/04/autoevaluacion-del-aprendizaje.html

Todas las estrategias que aparecen en el texto previo al cuestionario me son familiares. He tenido profesores que utilizaban estas estructuras de aprendizaje, sobretodo el Individualista, algo el Competitivo, y en mucho menor grado las otras dos estructuras, que fomentan el trabajo en equipo, la socialización y el aprendizaje cooperativo. En mi opinión, todas las estructuras de aprendizaje tienen un valor y pueden ser eficaces, siempre y cuando lo que se persiga con su prá...

# ABP_AC Mi autoevaluación real del ABP http://sendrafilo.wordpress.com/

Cuestionario de autoevaluación de prácticas cooperativas ¿Nos son familiares estos estereotipos? ¿Hemos tenido profesores de cada uno de estos tipos? Cooperativo SI NO Cooperación intragrupal y competencia intergrupal SI NO Competitivo SI NO Individualista SI NO ¿Crees que algunas de esta...

Actividad 4.1 Autoevaluación y reflexión sobre la competencia digital. Tarea 4.1 Considerando la presencia de las TIC en el proyecto Tomando medidas Tarea 4.2 Explicitación de la integración de las TIC en el Proyecto

http://fjpalmayelabp.blogspot.com.es/2014/05/ud-3-autoevaluacion-de-practicas.html

Actividad 1ª_ Unidad 4