Introducción En las Escuelas Oficiales de Idiomas (EOI), el aprendizaje de lenguas va mucho más allá de la gramática o el vocabulario: se trata también de abrir puertas a otras culturas y formas de comunicación. Sin embargo, en muchos casos, el programa eTwinning sigue siendo poco conocido entre el profesorado de estos centros, a pesar de su enorme potencial para fomentar la colaboración europea y la innovación educativa. Con esta realidad en mente, diseñé un plan de formación…

Esta unidad didáctica pertenece al área de Inglés, nivel C1, de la Escuela Oficial de Idiomas, y se inserta en un bloque temático relacionado con la sociedad actual, la comunicación y el impacto de la tecnología. Se abordan aspectos lingüísticos y pragmáticos vinculados a la reflexión sobre el uso responsable de las tecnologías digitales, la gestión de la identidad digital y la ética en la comunicación en línea. El diseño promueve la competencia comunicativa, la autonomía en el aprendizaje y la…

Adecuación didáctica y valor pedagógico En cuanto a la alineación curricular, la herramienta se encuentra totalmente alineada con los objetivos de aprendizaje de la materia o etapa educativa. Permite diseñar actividades que trabajan las distintas destrezas, favorece el uso de materiales auténticos y multimedia, y facilita tanto el seguimiento del aprendizaje autónomo como la evaluación continua. Respecto a su potencial didáctico, la herramienta favorece la comprensión mediante vídeos, audios y…

La personalización del aprendizaje es uno de los pilares fundamentales de la educación del siglo XXI. Lejos de modelos rígidos y uniformes, el enfoque personalizado permite adaptar los contenidos, metodologías y herramientas a las necesidades, ritmos, intereses y estilos de aprendizaje de cada estudiante. En este contexto, las tecnologías digitales y los entornos colaborativos juegan un papel decisivo. Un ejemplo claro de esta sinergia se encuentra en "Libraries for All". "…

El proyecto eSkills: Learning Languages Together – Destrezas digitales, aprendiendo lenguas juntos – Competenze digitali, imparare le lingue insieme es una iniciativa eTwinning lanzada en el curso 2022–2023 por dos profesoras de lenguas extranjeras con amplia experiencia en innovación educativa: Carmen María Fernández Rodríguez (EOI A Coruña, España) yAnna Maria Sganga Forero (Campus Leonardo Da Vinci, Umbertide, Italia). La coordinación internacional del proyecto permitió el desarrollo de…

Introducción Las Escuelas Oficiales de Idiomas (EOI) representan un entorno educativo singular en el que la enseñanza de lenguas extranjeras se lleva a cabo con rigor académico y un fuerte componente comunicativo. En este contexto, el uso de tecnologías digitales ha cobrado un papel protagonista, especialmente desde la pandemia de COVID-19, que aceleró la transición hacia entornos de enseñanza y aprendizaje mixtos o totalmente virtuales. Una de las herramientas digitales más potentes para…

Aquí comparto mis rúbricas para evaluar proyectos o actividades de proyectos eTwinning. https://view.genially.com/62c3df1172754e0019448c2c/interactive-content-rubricas-eoi-para-etwinning También tenéis este vídeo en YouTube: https://youtu.be/ViyOx0JwPRU?si=JdICy0wfUANiF9pJ  

eTwinning Live: Compartiendo Recursos y Buenas Prácticas en el Espacio Educativo Europeo En un contexto educativo cada vez más conectado y colaborativo, eTwinning Live se consolida como una herramienta esencial para el profesorado europeo que desea compartir recursos, crear redes profesionales y desarrollar proyectos conjuntos. Esta plataforma, integrada en la iniciativa eTwinning del programa Erasmus+, promueve la innovación pedagógica a través de la cooperación entre centros escolares de…

Al elegir las herramientas para nuestro centro y proyectos educativos, hay que tener en cuenta determinados puntos en cuanto a calidad y protección de datos. Comparto mi propuesta con esta lista de cotejo. https://www.canva.com/design/DAGsd1jwCSY/OUQGQBuq4a1kNf23d1-w2w/view?utm_content=DAGsd1jwCSY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h28a901a821

Cómo la inteligencia artificial revoluciona la búsqueda de información en el aula de inglés En un mundo cada vez más digitalizado, la enseñanza del inglés no puede limitarse a libros de texto, audios grabados y ejercicios gramaticales repetitivos. La lengua es una herramienta viva que se usa para comunicar, investigar, expresar ideas, resolver problemas y conectar con el mundo. Por eso, el acceso a contenidos reales y actualizados es fundamental para fomentar el uso auténtico del idioma en…

<p>Creo que por fin he conseguido insertar la infografía de mi PLE. Podéis ver que utilizo la plataforma de CESGA y también otras herramientas como Gmail y Google Drive.</p> <p><img alt="" src="/sites/default/files/imce/Carmen%20Mar%C3%ADa-2/mi_ple_conflict_copy.png" style="width: 800px; height: 1228px;" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>Y esta es la otra infografía sobre los antecedentes de e-learning desde la enseñanza…

<p>Aquí podéis ver una infografía sobre mi PLE: herramientas y principal plataforma (AULA CESGA).</p> <p><img alt="" src="/sites/default/files/imce/Carmen%20Mar%C3%ADa-2/mi_ple_conflict_copy.png" style="width: 800px; height: 1228px;" /><br /> &nbsp;</p>

<p>&nbsp;Si pincháis en este <a href="http://youflyme2themoon.blogspot.com.es/2016/04/quinta-entrada-proyecto-final.html">ENLACE</a>, podréis ver mi proyecto final en mi blog "Fly me to the Moon".</p> <p><strong><u>Descripción del proyecto</u></strong></p> <p>Cada día vivimos en un mundo más tecnificado y sobredimensionado, en el que a veces olvidamos lo más importante. Aquí los alumnos tendrán que…

<p>Este es el blog de aula con el que pretendo animar a la lectura a mis alumnos de la secci&oacute;n de la EOI en Carballo. Me gustar&iacute;a que estas actividades les ayudasen a progresar con el ingl&eacute;s y a compartir experiencias lectoras.</p> <p><a href="http://readingclubcarballo.blogspot.com.es/">http://readingclubcarballo.blogspot.com.es/</a></p> <p><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.…

<p>Este es el blog del club de lectura que pretendo crear con mis alumnos de la secci&oacute;n de Carballo. Se trata de animarlos a leer y a compartir reflexiones y lecturas que les ayuden a mejorar en ingl&eacute;s.</p> <p><a href="http://readingclubcarballo.blogspot.com.es/">http://readingclubcarballo.blogspot.com.es/</a><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/d382342e-95e5-47fe-…